la fila india

me cuenta Montse, compañera de la teoría U, de una experiencia que vive en fila india, caminar en silencio, un silencio interior que nos permite volver a contactar con la naturaleza, ese entorno que nos habla incesantemente,

en una conversación infinita de la que estamos tan ausentes, sumergidos en nuestros pensamientos, en nuestro ruido interior, en el ruido exterior que nos rodea,

y no puedo menos que pedirle una foto que acompañe este texto y esta conversación compartida, en ese camino de Santiago, el camino de las personas normales, tal como nos cuenta Paulo Coelho,

un camino que no es de ida, sino de ida y vuelta, que bien puede terminar en Santiago, recibiendo la compostela, o en Finisterre, como es el caso del grupo de Montse, recibiendo el abrazo del mar, allá donde la tierra se acaba,

Fisterra, finis terrae, fin de la tierra conocida, hasta que conocimos que hay más tierra más allá de esta tierra, y más vida más allá del mar, pero ésa es otra historia que no vamos a destrozar por ahora, o al menos hoy, día para el silencio,

día en el que dedicamos un rato a caminar para contactar.

 así lo vimos…

en fila india, qué curioso, descubrimos qué sentimos cuando estamos a la cabeza del grupo, qué sentimos cuando vamos a la cola, qué sentimos cuando engrosamos el cuerpo central,

parece lo mismo, pero no lo es, aunque todos salimos juntos del punto de partida, aunque todas lleguemos juntas al punto final.

En el camino completo el peregrino vuelve a casa andando, de la misma forma que el montañero no termina la etapa cuando corona la cima, sino cuando regresa al campo base, andando voy, andando vuelvo, y en el camino yo me entretengo.

cómo meditar en un minuto

hendaiaensilencioSilvia me remite un link por medio de skype, mientras estoy inmerso en la difusión de la teoría U, recordando una conversación con Javier, que me explica el misterio del Gólgota, ese tránsito abajito de la U, donde la persona, encarnada en este mundo denso, llega al fondo, y hace tope, y sólo le cabe resurgir,

y abro el correo y recibo la meditación de fundación ananta, gracias, Joaquín,

no sé por qué hoy la entrada va a tratar del silencio, ese silencio que nos sirve para re-contactarnos, re-contactar con nosotros mismos, y con todo lo que nos rodea, para eso sirve la respiración consciente, y la meditación,

una práctica que puede ser tan compleja que puede llevarnos una vida entera dominar, o tan sencilla como para empezar ahorita mismo, en este minuto que tengo por delante, y hacer de lo extraordinario camino,

si no te lo crees pero tienes 5 minutos, puedes empezar con este video,

una guía preciosa para conectar con nuestro bien-estar interior en 1 minuto, 1 minuto que hecho rutina se puede convertir en 1 segundo de conexión, una guía para vivir un poco mejor.

hendaiaensilenciomon   así lo vimos …

“El silencio es la expresión de la paz, de la armonía, de la perfección, aporta las mejores condiciones para la actividad psíquica y espiritual. «Aprended a hacer el silencio en vosotros» nos dicen los sabios. Pero el silencio por sí sólo no aporta gran cosa; en la vida espiritual no puede ser un fin en sí mismo, su verdadera función es permitir el trabajo del pensamiento, de la imaginación creadora.

Cada vez que podáis saborear momentos de verdadero silencio, en vuestra casa o en la naturaleza, esforzaos por crear con el pensamiento algo puro, cálido, luminoso, poderoso. El día que logréis que la atmósfera vibre a vuestro alrededor, todos aquellos que vengan a visitaros o que pasen por estos lugares recibirán un impulso hacia el bien. Contentarse con permanecer inmóviles no sirve de nada. Incluso en la inmovilidad y el silencio, hay que aprender a ser vivos y creadores.”

Omraam Mikhaël Aïvanhov (1900-86), Pensamientos cotidianos, Editorial Prosveta. Imagen: Cielo de Hendaya, con Hondarribia al fondo. 27 agosto 2015

meditación de fundación Ananta, 01 de Setiembre 2015

silencio, conexión interior, para aprender a ser vivos y creadores, agentes activos en nuestra vida, en nuestros entornos relacionales, en nuestro mundo, que no es otra cosa que nuestra creación, silencio para hacer en conexión,

Open Will, de eso se trata.

contagiando vida en el metro

debercumplidoen el proceso de revisar unos talleres que preparo hace 4 años para desarrollar “los 7 hábitos de la gente áltamente efectiva”, me encuentro con un video de esos que te abre una sonrisa en canal

se trata de un monje, que llega una mañana, muy de mañana, también puede ser muy de noche, al metro, y entra en un vagón, donde se encuentra un montón de ciudanitas, personas como tú y como yo, absortas en sus libros, a buen seguro que hoy estarían en sus smartphones y en sus tablets, qué más da si el efecto es el mismo, aislados.

este grupo de incomunicados empieza a trabar una nueva relación con la realidad circundante, se empiezan a hacer conscientes de las otras personas que habitan el vagón, de las que salen, y de las que entran, por medio de la risa.

el monje, transmisor de vida, una vez ha realizado su función, deja el vagón, satisfecho, nuevos vagones le esperan.

el grupo de personas abandonadas van recuperando poco a poco ese estado previo de somnolencia, aislamiento, pero transitan hacia él con un gesto extraño, y un calor interno que les acompaña, que tiene cara externa en una sonrisa.

tal vez un día se acuerden de ese momento fugaz en el que  fueron extremadamente felices, siquiera por un momento, en el metro, en ese espacio intermedio que no es principio ni destino, en ese espacio intermedio que está en medio del camino.

debercumplidomon   así lo vimos…

alguno de los materiales que reviso es de naturaleza caduca, sometidos al contexto de la época, otros son atemporales, y me encuentro con una serie que voy a re-utilizar esta misma semana, con base en el libro “las 7 ventanas del chamanismo”.

me extrañan los nombres de 4 de los ejercicios, que forman esa serie que voy a rescatar del olvido:

  •  me importa un huevo
  •  me importa un huevo y las frases directivas
  •  me importa un huevo y los círculos de poder
  •  me importa todos los huevos del mundo

y dudo si cambiarles el nombre o generar el ejercicio 5, por el culo te la hinco, que bien podría titularse “me importa un huevo y la yema del otro”, en esta dinámica encadenada que tiene como objetivo utilizar mejor nuestra energía personal.

Cómo gastas o distribuyes tu energía es tu responsabilidad.

A mayor cantidad de energía, mejor suerte.

A menor cantidad de energía, mala suerte.

La acumulación de energía disponible se llama Poder Personal.

De los recuerdos robados a las estrellas muertas

Terminando el post me doy cuenta de qué estoy escribiendo, de energía personal, y de su buen o mal uso, de actividades que la encienden, o la apagan, y de personas con las que sube o se marchita.

Porque todos acabamos enseñando lo que necesitamos aplicar y aprehender.

 

paciencia y humildad, 2 regalos en el camino

angelitopor algún extraño motivo, me levanto pensando en una reunión que ha tenido lugar hace ya 5 meses. Los vericuetos de la vida, como los del sueño, son inexplicables. En esa reunión estamos reunidos un señor, Silvia y yo, que desempeño el papel de contactor.

el señor le cuenta a Silvia, bueno, también a mí, un cuento. Se trata de un niño, hijo de profesor de la República, de aquellos de enseñanza unitaria, que reunían en un mismo aula chavales de 8 años con niñas de 12, y le acompañaba a cada cual según su necesidad. Se trata de un niño que cuando su familia se desplaza a Madrid a vivir, no sabe leer ni escribir. Hasta ahí todo normal, si pasamos por alto que el niño ya tiene 11 años, y es el hijo del maestro. Ese niño está en otro mundo, que no es mejor ni peor que el de los niños de su misma edad, un mundo que todavía está poblado por duendes y ondinas.

una noche, el niño tiene un sueño, en el que se le aparece un ángel, que le cuenta, que puede desarrollar 2 virtudes en la vida: la paciencia y la humildad. Al día siguiente, el niño se levanta y le cuenta el secreto a su madre, y le dice que quiere aprender a leer y a escribir, y le pide que le ayude, levantándole a las 4 y media, 4 horas antes de que empiecen las clases del colegio. Al volver del colegio, para completar el plan, le pide que le ayude a seguir estudiando 4 horas más.

no pasan mucho años, y el niño aprende a escribir y a leer, y se pone a la par de sus compañeras de clase, y como tiene el hábito incorporado, sigue levantándose pronto, leyendo y estudiando, aprehendiendo (incorporando) y desarrollando. La paciencia, que no sé si ya de mayor toma el nombre de perseverancia, es parte de su que-hacer.

en esa reunión el señor no nos cuenta cómo desarrolla el niño la humildad, pero un cuento no da muchas veces para más. No me cabe la menor duda de que la aplicación de esa virtud, convertida en capacidad para el camino, puede ser un regalo hoy para aquel niño, hoy ya mayor.

“causualidades” del destino, atiendo desde escasos meses, 5, a un taller, en el que un señor mayor nos explica, entre otras cosas, la importancia de la humildad en nuestras vidas, porque la humildad es la puerta del aprendizaje (no sé si la palabra aprehendizaje existe o es un palabro que me invento yo). Cuando no somos humildes, nuestra copa está llena a rebosar, y donde el lleno se da, no cabe el vacío, elemento fundamental para que el aprendizaje sea verdadero y forma parte de nuestra nueva realidad.

en esos talleres aprehendemos de análisis transaccional y de mucho más, porque sobre todo aprehendemos, en mayor o menor medida, el ejemplo de un señor, lleno de amor, lleno de vida, que hace de la paciencia, él es profesor retirado, y como bien nos comenta, él está aquí para repetir, que no quede por repetir una vez más, y para compartir NUESTRO PAn (PADRE Adulto niño), y ahí me gusta hacer grande la palabra NUESTRO, en el significado extenso de cualqueir persona que se acerque a compartir.

paciencia y humildad en el actuar, paciencia y humildad en el escuchar (¿te has dado cuenta de que hay que ser mucho más paciente y humilde en el escuchar que en el hablar?), paciencia y humildad en el vivir.

se termina el cuento que por algún extraño motivo tenía que contar hoy, 5 meses después de escucharlo. Por algo será. Seguro que es para bien.

angelitomon   Así lo vimos…

no sé si tú crees en los ángeles, en los duendes y ondinas, en los gnomos y en las elfas, ni si te acuerdas si alguna vez has hablado con ellas, extrañas criaturas, ni si has tenido un amigo imaginario. Realmente no es importante si crees en ellas o no, como no es importante si creo o no yo.

me acuerdo de un taller de verano de 5 días, una escuela de verano, en la que nos juntamos 30 personas con diferentes objetivos, y coincidimos en un que-hacer juntos una obra teatral, “el sueño de una noche de verano”, de Shackespeare, un iluminado, un Ser especial, como tú y como yo. Me acuerdo de aquel taller que termina con una representación, al final de la cual nos cruzamos un regalo, que tiene 2 atributos. Es pequeño (en tamaño, en precio), pero significativo en la vida de el que lo da.

a mí me toca un angelito, pequeño, tiernito, un angel de niño chiquito, con 2 alas, que yo interpreto hoy como las alas de la humildad y de la paciencia, qué bonito es dejarse interpretar, para hacer el camino.

qué bonita es la vida y volver a coincidir, Silvia, Luis Emilio, Jaime, Marina, Fidel, NOelia, Belén, Carmen, Ana, Jaime, Raquel, Patricia, Arancha, … un regalo de la vida, un regalo en verdad.

hasta antesdeayer he trabajado esa alita que me permite entrar en la vida de las personas mayores, la de la paciencia, o la de la perseverancia, mira que considero que esa sí va en camino. Hoy me encuentro con la de la humildad. Me arrodillo, y me aplico, para empezar.

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trabajamos el cuentacuentos (para las personas formales “historias que transforman organizaciones”) desde el naranja (el amarillo fuerte, y el amarillo dorado), ese color que para nosotros simboliza la puerta abierta de la comunicación, desde el ser des-inhibido, un camino que nos conduce a otra puerta, roja, la de la curiosidad. El niño, o la niña, porque los angelitos no tienen marca de sexo, ni problemas de género, y ahí no nos vamos a poder pegar, se encuentran con un universo en el que, libres de juicios y de críticas, de quejas también, van a poder experimentar y fallar, experimentar y acertar, en el mundo apasionado, loco, rojo, de la creatividad, o de la actividad de crear, ohhhhhh, mira lo que ha sucedido. A lo tonto, a lo tonto, el ejercicio de contactar con mi Ser, y con el tuyo, que ya hace un nosotros, nos ha conducido al paraíso de la innovacion.

ATEOs, yo soy yo (que no falte tu luz)

quenofaltetuluz jugando a difundir un taller de esos muy bonitos en los que tenemos la suerte de participar, le mando información a Mariano, a Eva, a una, dos, tres chicas que participan en un grupo de wasap que montamos este verano en Pradoluengo, al terminar un taller de 5 días de desarrollo personal en grupo, una escuela de verano, en Burgos.

pasa el tiempo y vamos compartiendo anécdotas, tonterías, las tuyas y las mías, y nos vamos conociendo.

el vínculo que ha surgido este verano es tan bonito que pervive en el invierno, y todo indica que esta planta no va a dejar de crecer.

el mes de agosto da paso al final del verano, y recibimos una convocatoria para seguir formando grupo en Madrid, en paralelo hay otro movimiento en Burgos, en una iniciativa que junta un montón de ATEOs, personas a las que les gusta AT, Aprendemos Todos, y EO, la Escuela Oliver, dos iniciativas que van a progresar juntas.

el grupo de Aprendemos Todos en Pradoluengo (ATeP) recibe alguna información del grupo de ATEOs, y nos piden un correíto con el programa y la propuesta de “creciendo para ayudar a crecer”. Es tan bonita que no me puedo contener, y te la enlazo aquí

creciendo para ayudar a crecer

un programa que se articula en trimestres y que trabaja el autoconocimiento, siempre de dentro hacia fuera, en contra de lo que nos han enseñado, la comprensión y la trascendencia. Cualquiera de las 3 fases, qué curioso toparme otra vez con el mismo número, tiene tela..

En el tránsito de mensajes del wasap alguien pregunta quién es esa persona que viene titulada como “yo soy yo”. Responde Noelia y resulta que no, que ella ya tiene nombre asignado, respondo yo y resulta que sí, que yo sí soy “yo soy yo”, que tolonterías tiene la vida.

Yo soy el que soy, y como soy, y mientras tanto, voy siendo.

más o menos lo que te pasa a ti, que somos todas.

quenofaltetuluzmon   Así lo vimos…

Y ya puestos a imaginar el invierno y la navidad, imaginamos el próximo curso escuela de verano de aprendemos todos, que será, si toca, en el 2015. Es fácil, porque tenemos algo sobre lo que imaginar, aunque no sé qué me da que el año que viene va a ser, otra vez, totalmente diferente.

voy a cerrar la entrada con un machete y leo las felicitaciones de aprendemos todos, que nos remitieron ayer, 17 de Diciembre, ya va siendo buen tiempo para felicitar, cualquier día de estos preparamos la nuestra. Mientras, copio literal la de “aprendemos todos”

Queridos amigos:

Ya está aquí de nuevo la navidad, y como en otras ocasiones, no queremos perder la ocasión de haceros llegar 

nuestro más sincero agradecimiento por ser tan grata compañia en este viaje del que ya hemos cumplido 4 años.

 

En todo este tiempo hemos compartido con vosotros nuestras luces y nuestras sombras, sabiendo que todas

ellas forman parte de la vida y en la medida que las conozcamos podremos ser mejor compañía para nuestros

hijos y alumnos.

 

Hemos aprendido y disfrutado juntos y sobre todo, nos hemos encontrado con valiosos compañeros de viaje que buscan

hacer de su tarea de educadores un camino de inspiración, creatividad, alegría y verdad.

 

En este tiempo de tantas luces externas, que a veces nos confunden y deslumbran, queremos de nuevo llevaros hacia dentro,

hacia ti, pues ese es el lugar donde ocurren los más grandes renacimientos.

 

Os deseamos un buen año 2015 

con nuevos y valiosos aprendizajes,

con nueva confianza y certeza,

con muchos momentos de gratitud a la vida,

con nuevos y sentidos encuentros,

y con muchos días de profunda satisfacción 

por ser quien sois y hacer lo que hacéis.

 

¡¡Feliz Navidad!!

 

quenofaltetuluz

 

buenos días, creatividad

magiaUna educación rica en artes aumenta en un 17,6% las posibilidades de cursar estudios superiores y de conseguir mejores trabajos, al tiempo que reduce en un 10% las probabilidades de caer en el desempleo. Por el contrario, la carencia de este tipo de educación, eleva en cinco veces, a partir de los 26 años, las posibilidades de acabar siendo dependientes de ayuda o asistencia pública. Estos datos, entre otros, se recogen en el informe “Buenos días creatividad”, realizado por la Fundación Botín y un equipo de expertos internacionales.

LLego a este texto después de charlar con Carlos, mi amigo americano, el de aprendemos todos, el de la granja en el middle west, un poco antes de llegar al far west. Él, como yo, tuvo la suerte de educar a sus hijos en un entorno en el que la creatividad, por medio de las artes, se potencia al máximo desde la más tierna infancia. Y cuando digo tierna infancia, es literal. Gorka, mi hijo mayor, empezó a participar de este entorno en el último año de jardín de infancia, en un jardín de infancia unitario, con niños de 3, 4 y 5 años. Llegando la Navidad los niños representaban el belén. Los mayores, de 5 años, los papeles más complejos, María, José, los tres reyes de Oriente. Los medianos, papeles secundarios, y los más pequeños, eran las ovejas de los pastores. Esta introducción a las artes escénicas se prolonga en primaria, con las representaciones trimestrales, y sigue, y sigue, con el teatro de octavo (segundo de secundaria).

Me acuerdo cómo aprendía Gorka en periodos divididos por números, letras y formas (ciencias, letras y arte). Pasa el tiempo y entiendo lo profundo de ese esquema tan sencillo, en el que no fuerzan los ritmos del niño, en el que no hay prisa para que el niño escriba ni lea antes de tiempo (en jardín de infancia no son objetivos lectivos), porque el niño con 5 años necesita jugar, con la arena y con la pala, en el columpio, chapotear en el agua cuando llueve, e introducirse paulatinamente en el gusto por aprehender, si es posible de forma integral. La motricidad basta, subirse al columpio, o encima del columpio, o a un árbol, la motricidad fina, hacer punto, primero en un telar, luego con agujas, son parte del camino de expresar su ser.

Cuando el tiempo llega, te das cuenta de que han llegado al mismo sitio sin prisas, de que han llegado mejor. Gorka se leyó toda la obra de Harry Potter en ¿cuarto de primaria? porque tenía ganas de leer, y porque nadie le forzó. Ahora, años más tarde, al cambiar de país de residencia y de sistema educativo, promedia 9.5.

Leo el párrafo que he copiado en la cabecera, Una educación rica en artes , y pienso en las últimas reformas de la ley de educación. No me echo las manos a la cabeza porque están ocupadas en el teclado.

Para no cambiar mucho el contenido de la información, te dejo con un enlace, qué bonito es esto de matar al intermediario.

Carlos me regaló con otro video, de Christopher Clouder, una personalidad reconocida en el mundo en el que Gorka creció.

Vivimos en una sociedad multicultural y esto es maravilloso, no debemos volver a la homogeneidad.

No hay una receta para la creatividad, ni para la educación emocional y social. Tiene que brotar del interior de las personas, del entorno, de la escuela.

Por eso creo que cada país y su forma de hacer las cosas es diferente, y deberíamos conocerlas (explore them), disfrutarlas (qué bonito), aprender a trabajar con ellas, pero no reducirlas a una única fórmula para todos.

Esto empobrecería el mundo.

Good morning creativity

Awakening human potential through education

Un regalo de Christopher Clouder y de la fundación Botín

Yo lo he visto en casa y me lo creo al 100.

magiamon  Así lo vimos…

En oé corazón pensamos que la educación en la curiosidad  y en la creatividad, actividad de crear, se desarrolla a lo largo de toda una vida. Christopher empezó en ello cuando era adolescente. Legó a ello, pero le sirvió, y cómo, en la vida. Tengas la edad que tengas tú también puedes renacer a tu creatividad, en tu casa y en tu trabajo, una creatividad que en el ámbito laboral se transforma en innovación, y que convierte tu vida en un regalo, para ti y para los tuyos, todas esas personas que te rodean y te acompañan.

Es tan bonito crear…

Ay, se me olvidaba un video relacionado con el origen del post, Carlos Carrera, y Aprendemos todos, un modelo para una nueva educación, también en el cole.

 

traer el azul al VERDE

zapatillas traer el azul al VERDE es un movimiento parecido a traer el cielo a la TIERRA, el agua al SUELO, es un ejercicio de vivir CONFORME A.

conforme a nuestros valores, que se hacen realidad, y pasan del marco conceptual, intelectual y abstracto al mundo real, físico, tangible, cuando los vivimos, por medio de nuestros COMPORTAMIENTOS.

azul y VERDE, cielo y TIERRA, valores y COMPORTAMIENTOS, todos son importantes.

escribo estas líneas acordándome de un amigo, Joan Pau, y de la organización en la que trabaja, Infojobs, que se ha integrado en el grupo Schibsted. Si la memoria no me falla, tras hablar con Joan Pau la semana pasada, hoy, viernes 17, es el día en el que presentan los nuevos valores fruto de un proceso de integración.

tengo la suerte de conocer a Joan Pau como consecuencia de un proceso de voluntariado que me lleva desde masfamilia (Roberto Martínez) a una reunión con Juanan Esteban (ex de Infojobs), y a un año colaborando en el desarrollo de Prepárate Madrid, un proceso en el que 3 se convirtieron en 30, y 30 en 500, para dar servicio a 5000, un proceso de un año durante el que se gestó la semilla del cuentacuentos.

en ese 2013 en el que en una reunión con Juanan y Antonio siento un movimiento ascendente (estoy haciendo, me encanta hacerlo, ¿por qué no lo puedo ofrecer como un servicio a mis clientes?) que me lleva de la voluntad y el hacer a la emoción y el sentir, y de ahí al pensarl, para integrar 3 en 1.

en ese 2013 en el que dos notas de prensa se convirtieron en 17 posts, historias del camino, como un ejemplo de una nueva comunicación aplicado a un movimiento social y en las redes.

repaso mentalmente el camino que lleva desde lo social en el ámbito social a lo social en el ámbito corporativo, y las presentaciones recientes del cuentacuentos en empresas líderes de diferentes sectores empresariales en España (banca y energía, alimentación, tecnología y comunicaciones, ingeniería, educación y distribución), y me sonrio.

descuelgo de la pared de mi salón un par de zapatillas que compré para ejemplificar el camino que proponemos del azul al VERDE, del cielo a la TIERRA, de los valores a los COMPORTAMIENTOS.

Joan Pau debe estar más o menos a estas horas disfrutando del proceso de la presentación de los nuevos valores del grupo Schibsted, el domingo estreno mis zaptillas azules y verdes con dos amigos de oé corazón en la marcha en apoyo de las personas y familias relacionadas con el cáncer, el lunes será buen momento para saludarle a Joan Pau y preguntarle qué tal le fue, aunque ya sé que la respuesta es bien.

Como la vida se hace a pasitos, ya lo sabe bien él, algún día esos valores pueden bajar a tierra por medio de COMPORTAMIENTOS, observables (se pueden observar, qué perogrullo, ¿no?), observados (los observamos cuando estamos entrenados en la observación, porque de lo contrario, corriendo de aquí para allá, rápido, rápido, más rápido, esto también es para antesdeayer, se nos pasan muchas veces desapercibidos) y compartidos (cuando tenemos la cultura de compartir lo observado).

De eso trata nuestra propuesta de una nueva comunicación en entornos corporativos. Desde las personas (porque el corporativo son muchas personas), desde la emoción (porque las personas nos emocionamos, no somos máquinas), desde lo positivo (porque nuestra energía va allá donde va nuestra emoción, nuestra atención y allá donde se posa nuestra intención).

zapatillasmon así lo vimos…

Agradezco el año 2013 por sus regalos, en las personas de Juanan, Joan Pau, Antonio, y tantos amigos y compañeras con los que lanzamos Prepárate Madrid 2013, y al 2014 porque sí, y porque no ha habido Prepárate. El 2015 está a la vuelta de la esquina. Con mis zapatillas nuevas, azules y verdes, sigo caminando un rato, corriendo otro, para sudar, y para tener sed.

Y espero que en el 2015 también podamos colaborar desde “oé corazón” en Prepárate, un movimiento social en apoyo de la sociedad..

la e de oé corazon

laemonLos días que no tenemos nada especial que contar, a diferencia de lo que hacen en otros blogs, más cabales, nosotros seguimos contando cosas. Pueden ser interesantes o no, pero son nuestras cosas, pequeñas piedras que recogemos en el camino tan bonito que es la vida.

En un mundo en el que prima el resultado y los grandes objetivos cumplidos, lo grande, nosotros defendemos lo pequeño y el camino. De esta forma, siempre hay algo que contar, un resumen de lo vivido, lo más reciente, lo que nos ha pasado ayer, o hace un rato.

Por poner un ejemplo, según escribo estas líneas, en el correo me llegan en paralelo:

– una nueva funcionalidad de linkedin, para escibir posts,

– una invitación a participar en una actividad de la fundación el Arte de Vivir,

– y una denuncia de Avaaz denunciando una violación de unas niñas en la India.

Siempre, siempre tenemos algo que contar, si nos calzamos las gafas de nuestras creencias, de nuestras pasiones y de nuestros valores, los tres elementos que nos ayudan en nuestro cotidiano vivir a pensar, sentir y vivir la vida, en eso que se conoce como experiencias.

Hoy, en pleno proceso de lanzamiento de un programa que hemos denominado temporalmente “los fuegos artificiales y el tran tran del tren”, qué nombre más diferente, hago un zoom a varias piedras del camino.

Nuestros colores, azul, verde, rojo y amarillo, como el parchís, se han ido ordenando en estos tres añitos. El azul (valores, intangibles y elevados, como el cielo), el verde (como la tierra y el césped, como la vida sana), el amarillo, ese color que nunca me ha gustado mucho y que ahora acepto (en representación de la desinhibición, que facilita la comunicación, ese sol que nos calienta) y el rojo (la pasión, curiosidad que se convierte en creatividad, actividad de crear y de innovación), se han ordenado.

El azul arriba y el verde abajo conforman la vertical de la persona adulta. Antes no estaban así. 

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El amarillo a la izquierda y el rojo a la derecha. Antes de una reunión con Tomás, el que fuera mi jefe en Aenor hace ya más de 15 años, cómo pasa el tiempo, Calimero, estaban justo al revés. Con Tomás, un día en su casa en Vitoria, qué parecido a victoria, repasamos el para qué de oé corazón, en su intención de facilitar el desarrollo de organizaciones innovadoras. En esa reunión pinté un cohete rojo en una página de esa agenda que me acompaña, y el cohete salía de la derecha, porque de alguna forma quería avanzar y no retroceder. Si fuese musulmán, o hebreo, ahora lo pienso, el rojo estaría a la izquierda. Todo es relativo si lo piensas bien.

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En una reunión en Barcelona, con Joan Pau, amigo de Prepárate, reviví un proceso de consultoría en una organización cliente en el que los valores bajan a nivel de comportamientos. Del azul arriba, al verde abajo. Una flecha que lo representa.

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y hé ahí que nos encontramos con un proceso en el que empezando por el cuentacuentos, amarillo, subimos a los valores y el cielo, azul, para bajarlos a la tierra, al pasto, al verde, y que continúa, si todo va bien, y el ecosistema está iluminado y regado convenientemente, hacia el rojo de la innovación.

Trazo en el aire el dibujo y me encuentro oeste hacia el este, subimos al norte, bajamos al sur, acercándonos por el oeste a la pista de aterrizaje, y seguimos hacia el este, y con la fuerza que llevamos subimos, subimos, subimos, y hemos pintado una peculiar e.

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Esta e, es la e de espíritu, una palabra que en el mundo de los negocios no se usa, porque suena mal. Desde nuestro comienzo, desde la constitución de organizaciones con espíritu y corazón s.l., cuyo acrónimo es oé corazón, reconocemos el elemento espiritual de una organización, un componente que se hace muy visible cuando en una organización las personas vivimos los valores de la organización.

En ese ejercicio, todas las personas contribuyen a la creación de un hoy mejor, ayudando a crear, a hacer cierto en la tierra algo que sólo estaba en el azul del cielo, y en un primer pensamiento de alguien relacionado con algo que podría llegar a ser.

Han pasado tres años de aquella reunión con Dani Beteta en Gestamp Toledo, qué bueno, Dani, en la que se origina el nombre de nuestra organización, en una reunión en la que un cuadrado se convirtió en 4 triángulos representando la cabeza, el cuerpo, el corazón y el espíritu.

3 añitos, qué bonito número, en los que se va gestando poco a poco el significado de lo que hemos venido a hacer,  traer el azul al verde, los valores a comportamientos, y el cielo a la tierra,con un para qué y un desde dónde tan nuestros.

laemon   Así lo vimos…

La é de oé corazón se vive en el cuentacuentos, y en un proceso de bucear en el sí (que las personas formales denominan cumbres de indagación apreciativa), que dan forma a uno de nuestros programas diferenciales.

“los fuegos artificiales y el tran tran del tren” habla de 2 formas para elevar la moral, ilusión y energía de una organización, y para fomentar que la organización viva conforme a sus valores para traer el cielo a la tierra, y el azul al verde.

habla de una de juegos artificiales (un evento en el que desarrollar y juntar toda la energía positiva y voluntades del sistema) para empezar,

y de la energía del tran tran del tren (la fuerza del acompañar en el día a día), por medio del cuentacuentos, para afianzar esa nueva forma de trabajar desde las personas, desde lo positivo, desde las fortalezas y el sí.

si quieres más info siempre te puedes bajar una de nuestras presentaciones. Cualquier día de estos cuento una historia sobre la magia de la plastilina.

 

juegos artificiales y el tran tran del tren

 

2 que son 3, que se convierten nuevamente en 2, o en 1 (liderazgo Mi o liderazgo Su)

eryetiEn la vida, también en el trabajo, tenemos procesos en el que nos juntamos, nos integramos en un proyecto, en una idea común, que nos une. Y corremos el proceso contrario, no puede ser de otra forma.

En Monstruos SA, una película maravillosa de Disney Pixar, vemos ese movimiento cuando los dos protagonistas se ven desterrados, qué palabra más fea, y con tantas connotaciones, en el Himalaya. Ahí vemos que cuando todo va bien, la vida nos sonríe y nos dicen que somos los reyes del mambo, es muy fácil sacar la cara bonita, nice, happy, jijí jajá. Sin embargo, cuando los malos tiempos se hacen fuertes, o aparecen un segundito para saludarnos, empezamos a dejar rastro de cómo somos.

Eso les pasa a nuestros protagonistas, que protagonizan una conversación espectacular. Si te gusta profundizar en características de la personalidad, ¿qué rasgos destacarías de Mike?, ¿qué rasgos destacarías de Sulley? Si no has visto la película, te la recomiendo, aunque hayas abandonado hace un rato la treintena. Si la has visto, te dejo con dos recordatorios.

Mike y Sulley dan la bienvenida a un nuevo amigo…

para irse separando por diferencias de intereses, 3 que se convierten en 2, unos que no lo quieren ver todo de color de rosa y aíslan al Yeti, un personaje adorable, y 2 que se convierten en uno, otro que no quiere pensar en nosotros…

Si me preguntas qué abre en mí esta puerta al Himalaya, creo que la diferencia tan brutal entre la visión de Mike (como su propio nombre indica Mi-ke) y de Sulley (Su-ley). Mike, egocéntrico donde los haya se centra en mi proyecto, mi novia, mi vida, mi yo, mientras que Sulley está preocupado por una niña que acaba de entrar en su vida y a la que quiere salvar de los malos. yo-yo o ella-ella, mi-mi o su-su, una pequeña diferencia.

eryetimon   Así lo vimos…

Aunque reconozco que me encanta la figura del Yeti de Pixar, tal vez cerramos con una pregunta. ¿Qué tipo de liderazgo crees que hemos desarrollado en nuestras organizaciones y en la sociedad, el liderazgo Mi o el liderazgo Su?

Personalmente pienso que un liderazgo centrado en el servicio, altruista incluso, nos vendría bastante bien. Empezando en primera persona, ejerciendo nuestra responsabilidad personal, para cambiar, poco a poco, nuestros rastros. Por cierto, ¿quieres un cucuruchu?

 

“no sabéis la suerte que tenéis, desterrado con tu mejor amigo”,

“yo creí que erais amigos, bueno, como os he visto tirados en la nieve jugando juntos”,

sencillamente genial,

yo me quedo definitivamente con el otro,

con el tercer monstruo,

quién sabe por qué me gusta tanto la tercera opción,

yo me quedo con er yeti.

partido a partido, si creemos y trabajamos juntos, es posible

piña

Termina la Liga española con un invitado al festín, que se convirtió en anfitrión del fiestón. El Atleti, tercero en discordia, qué bueno es que surja el tercero, acaba primero en la liga de las estrellas, de Messi y de Ronaldo, de Bale y de Neymar.

En el camino, no hay otra, ha sustituido a las estrellas por el equipo, un equipo que para ser exitoso no está desprovisto, nunca, de individualidades. En el último partido, el guión no puede ser mejor, otro 10 para el guionista, con visita al Barcelona en el Camp Nou, con 3 puntos de distancia. Con empatar fuera de casa es suficiente. Con empatar fuera de casa, con el ha sido hasta ayer el mejor equipo de la historia del fútbol, es suficiente. Frente a su afición. Para que lo vean.

Empieza el partido y pasa una de las 3 cosas que pueden pasar, la única mala, que el Barca marca. Fuera de casa, contra el peor rival, con un gol en contra. Para añadirle más leña al fuego, incendio desatado a estas alturas, Diego Costa, el delantero, y Arda Turán, el mago, dos de los mejores de la partida, descalificados por lesión. Contra el equipo que más fácil, hasta ayer, esconde la bolita. No hay mejor guión posible.

Llega el descanso y corre un viento nuevo por la ladera. El grupo se ha comprometido con lo imposible. Porque sólo cuando todos y cada uno de nosotros nos ofrecemos en esa causa, de forma voluntaria, en ese ámbito en el que podemos ser un poco más, más fuertes, más bravas, más rápidos, más listas, más cautos, sólo cuando surge y se agrupa ese voluntario, surge la magia. La magia de creer, de trabajar juntos, de dar lo máximo, creer para crear ese mundo mejor, que ya sí es posible.

En algún artículo he leído que es la fuerza del esfuerzo, pero creo que va más allá. Es gente junta creyendo, comprometida en la consecución de un objetivo mayor. Es la ética del compromiso.

piñamon   Así lo vimos…

Gabi, capitán rojiblanco, en la celebración del triunfo, indica que éste es sólo el comienzo. Tal vez sea cierto. También es la confirmación de un camino, personal y como grupo, que se ha iniciado tiempo atrás, hace ya un buen tiempo. A nosotros, sin ir más lejos, hace dos años nos ganaron en Bucarest una copa de Europa. Por eso creo que no es tan nuevo. No es la primera vez que ha pasado, ni será la última.

Para terminar, si te gustan los vídeos, te dejamos con uno muy tonto, “cholo” uno. No es tan épico como la final de la Liga 2013-2014, pero tampoco está mal.

Otras épocas, corren otros vientos, en vez de un juego (el furgo) estamos en una guerra (con lo poco que me gusta a mí la testiculina y la pelea, qué sorpresas trae la vida), con Arturo, el de Merlín y Ginebra, y los 40 caballeros de la tabla redonda, reducidos a un puñado de guerreros fieles, de vuelta a su casa con sus familias, tras ganarse el billete de vuelta, en forma de salvoconducto, con 15 años de servicio al imperio romano. Por fin libres. Libres de volver o de quedarse, y acompañar a Arturo, su compañero de batallas, una vez más. Tal vez sólo sea una leyenda, o una metáfora del viaje tan bonito que es la vida …

Porque todos tenemos un área voluntaria. Ésa donde aportamos un poco más, o mucho más, de lo estrictamente exigible. Como en el rey Arturo, de Antoine Fuqua, una película muy recomendable.