vamos a portarnos mal

elotrogrupo iniciamos un grupo piloto con las 7 emociones en la comunidad de aprendizaje de Rivas-Vaciamadrid, un proyecto que engloba a 700 personas voluntarias, para apoyar a jóvenes desde infantil a bachillerato en 15 centros del municipio,

en un taller que bien podría ser un formato tipo, una reunión para tratar los fundamentos de las 3 emociones básicas que condicionana tanto nuestras relaciones en el mundo del tener, el miedo – la tristeza – la rabia,

y de las relaciones que emergen de estas tres emociones, con ayuda del análisis transaccional, la teoría del P – A – n (Padre – Adulto – niño), y la teoría de Karpman, que bosqueja al ser humano en la sombra,

y como en todas nuestras actividades sustituimos el powerpoint por preguntas, y en vez de afirmar recogemos respuestas, y vemos lo que el grupo nos devuelve, y empiezan a surgir las sorpresas,

de las 15 personas que nos hemos reunido hoy, al recopilar las 3, 5, o 7 emociones más importantes en la educación, tan enfocadas como estamos en la devolución positiva, ni una sola de las presentes menciona ninguna de estas tres:

  • el miedo,
  • la tristeza,
  • la ira o rabia,

y sin embargo hay muchas respuestas que pueden caer en el apartado de actitudes, comportamientos o valores, por lo que les pido que repitan el ejercicio pero enunciando los 3 valores más importantes en la educación,

volveremos sobre estas distinciones más tarde,

y hacemos un ejercicio para visualizar el color de las emociones, ¿de qué color pintarías tú el miedo?, el grupo lo pinta de negro, ¿de qué color pintarías la tristeza?, la mayoría elige el gris, ¿de qué color pintarías la rabia?, casi por unanimidad el rojo,

pinturasy me muero de risa, estoy siendo malo, muy malo, preguntas y más preguntas, respuestas compartidas que deben tener algún fundamento aunque no sepamos muy bien cuál,

y nuevas formas de mirar este mundo, para volver a ver los colores del arco iris, con ojos nuevos, con ojos de niño, con asombro y reverencia, y volver a mirar el mundo, y la educación, convertida en procesos de apreHendizaje, … otra vez.


La primera sesión va avanzando, y Santiago se revuelve con tanto miedo – tristeza – rabia, y las dinámicas del hombre en la sombra, y me doy cuenta de cómo no vemos lo que no queremos ver,

y tal vez esto está pasando en la educación, mira qué regalo poder sentirlo,

y tal vez pensando en dar una educación maravillosa, refuerzo positivo, un mundo apreciativo magnífico, hemos desconectado nuestro mirar, y hemos dejado de observar la realidad, en especial esa parte de la realidad que no nos gusta,

y ya no vemos el principio del mal trato en nuestra vida,

un mal trato que si no lo percibimos cuando es pequeñito se va a hacer grande, y nos va a acompañar a comer en nuestra mesa, y como es parte de la familia no lo vemos, qué bueno empezar esta jornada así,

y qué bueno que alguna de las personas asistentes se remuevan en sus asientos, yo quiero más de lo bonito, sí, yo también, pero eso empieza en la jornada siguiente, con 3 emociones que no te voy a contar todavía,

o mejor dicho, sobre las que no te voy a preguntar, porque ahora, lo que toca, es portarse mal.

elgrinchmon   así lo vimos…

Isabel y yo nos despedimos de salida de la casa de la juventud de Inma y Cristina deseándoles que se porten mal, y llego a casa y abro sin querer, qué casualidad, un video de calle 13, que te adjunto, a que no sabes cómo se titula…

en la sala, nos encontramos en la casa de la juventud de Rivas-Vaciamadrid, un centro que ahora, además de juventud, alberga otras dinámicas, mujer, …, realidades que quedan reflejadas en las paredes,

mujeres

tengo que preguntar quién ha dejado esta cara verde medio malévola, vaya sonrisita, Manolo, esperando este taller y este post

elgrinch

Anuncios

todas las personas felices tienen esto en común

carita-feliz-png-3leo un artículo en el País titulado “todas las personas infelices tienen esto en común”, y pienso que si estas claves operan de forma sistemática en la in-felicidad, sus contrarias bien podrían afectar a un estado de felicidad, o contento,

y me pongo a ello, en un resumen que podría ser así,

  1. Todas las personas con una sensación estable de contento tienen un sentimiento interno de capacidad, y aceptan la buena suerte externa, en forma de casualidades, y sienten un universo aquí fuera que conspira a su favor.
  2. Han desarrollado capacidades metacogntivas, y más allá de un enfoque cerebral que les permite pensar las cosas, tienen capacidad de verse como parte integrante del teatro que es la vida, se ven pensando, sintiendo y actuando.
  3. El agradecimiento es el centro de su vida, se sienten personas favorecidas, y agradecen, muchas veces de antemano, lo que son, lo que tienen, y las vivencias que les permiten experimentar su Ser desde la experiencia.
  4. Tienen capacidad de observar sus propias virtudes y capacidades, por lo que también observan y perciben las capacidades de todas las personas que les rodean, y son ejemplo de un enfoque apreciativo en su vida.
  5. La generosidad es la base de su comportamento y hábitos, una generosidad que les permite verse y ver a todas las personas que integran los ecosistemas de los que forman parte.
  6. Su pensamiento es fino y atinado, observan, observan, observan, y construyen modelos que les sirven para entender el mundo, independientemente de los modelos externos imperantes, que no aceptan sin reflexión y contraste.

y pienso en lo fácil que parece ser feliz, o mantener esa base de contento en nuestra vida, a la espera de que haya un estudio próximo de tal o cual centro de investigación que lo pruebe, mientras practicamos hoy, ahora, aquí también.

caritafeliz3mon  así lo vimos…

Reviso el texto de las 6 actitudes o comportamientos de vida que nos permiten contactar con esa sensación interno de contento, y las correlaciono con el contenido de nuestras 7 emociones,

todo parece indicar que vamos por buen camino, a falta de estudios sesudos que lo confirmen.

releyendo la comprensión (esa emoción no percibida)

un día nos encontramos con una emoción nueva, una emoción no descrita en los libros de emociones, porque es una emoción que no se trasluce con facilidad a nuestro gesto externo, y por lo tanto imperceptible al ojo humano,

una emoción que capturamos mientras relacionamos ese mundo de las emociones que nos han regalado Luis Emilio Oliver y Arancha Merino con la teoría U y la teoría del color de Goethe, con la ayuda del arco iris,

ese arco que no se ve normalmente, él siempre está presente, y que apenas podemos re-cordar,

ya ha llegado el verano, buen tiempo para escribir unas líneas de esa emoción perdida, tal vez la más importante de todas, tan necesaria en este nuevo mundo de nuevo en construcción.

si te parece bien, ahí van las letras con las que intentamos explicar la comprensión…

6

la comprensión

Si el orgullo tiene un componente abstracto, no te queremos contar nada de la comprensión, una emoción que no hemos visto en ninguna de las clasificaciones de emociones al uso. No está en la película de Disney “Del revés”, por lo que muchas niñas la van a tachar de mentira. Tampoco está en el MAT (Metamodelo de Análisis Transformacional), por lo que supone un salto en el vacío.

La comprensión es una emoción que proponemos en este foro, y te dejamos sentir y pensar, para que la adoptes (puedes ser su madrina si eres una de las primeras personas en aceptarla) o la rechaces, da lo mismo. Nosotras sólo te podemos animar a que la pienses, la sientas, y actúes en consecuencia.

La comprensión es una fuerza del pensar, como la tristeza en el mundo material, tan ligada al apego, pero en el ámbito espiritual, en el terreno del Ser. Su color es el azul índigo, insondable, como las fuerzas del infinito, “Blue” en inglés, pero no es el blue de “I´m feeling blue”, me siento depre, es más parecida a la energía del blues, me siento libre, y comprendo la conexión con otros elementos del sistema.

La comprensión es la energía del ajá, de lo he pillado, me he caído del burro y entiendo, desde un nuevo sitio, mi ego da paso a una conciencia ECO, global, no soy yo solo en este mundo peleón, soy YO parte de un mundo de conexiones e interacciones, con otras personas, pero también con los animales, con los vegetales y con la energía mineral, y paso a ser parte de la conciencia planetaria, soy parte del todo.

La comprensión, azul índigo, es parte del YO soy, en el mundo mental espiritual, que ya no se siente separada, sino unida a todo, y tiene la energía del LA, ya muy cerca del SÍ.

6

¿qué construimos desde la comprensión?

Más sencillo, mucho más sencillo de explicar de lo que parece, una vez que asumimos la energía vibratoria del mundo espiritual, en la comprensión nos des-apegamos de nuestro yo, y tenemos la capacidad de conectarnos, desde la presencia con otras personas que, desde la misma energía, pueden crear un mundo nuevo.

Desde la comprensión somos parte de y construimos una nueva conciencia planetaria.

Este movimiento es im-parable.

¿Cuántos niños y niñas de este mundo nuevo están más preocupadas, y ocupadas que nosotras mismas, sus padres y maestras, por los animales, por el tipo de alimentación, por la biología, por la diversidad, por los derechos de los sin techo, por la des-igualdad, por tantos y tantos fenómenos que queremos erradicar como sociedad?

Si no ocurre a tu alrededor, gírate y observa, observa, observa.

Nuevos niños, una nueva juventud, parte integrante de una nueva conciencia planetaria, una conciencia en la luz.

Carl Jung habla del inconsciente personal y del inconsciente colectivo. Cuando compartimos una nueva comprensión ese inconsciente colectivo nuevo nos lleva a una forma nueva de sentir y actuar en el mundo.

6

recursos adicionales de la comprensión

Esta emoción del ajá es mucho más sutil, y muchas veces se presenta bajo la imagen de la inspiración puntual.

Es difícil encontrarla en modo de momento mantenido en el tiempo, en una forma estable de actuar, de sentir el todo.

Si quieres ver una película deliciosa que transmite de forma efectiva esa sensación de conexión profunda, hoy te recomendamos una película, mañana tal vez tenemos un montón.

la leyenda de Vagger Vance, sin referencias en la wikipedia, me dan ganas de crear una, es la historia de un golfista menor, héroe de la primera guerra mundial, que se enfrenta en un torneo promocional con dos grandes golfistas del momento, para ayudar en la promoción de un nuevo campo de golf en el pueblo del que es originario. Sobra explicar que no está a la altura de sus oponentes, hasta que contrata a un caddie muy particular, que le permite conectar con la energía del campo.

Otras películas en las que la comprensión está presente de manera mantenida son “el jardinero fiel”, o “el guerreo pacífico”, 2 pelis interesantes para ver, compartir y comentar.

6si quieres descargar el texto de las 7 emociones, aquí las tienes, 7emociones formato170

lo tiene todo, no lo tiene todo

serprimerocomo todos los veranos, un socorrista argentino, guardavidas, nos acompaña en la piscina (alberca) de la urba, chicos majos estos argentinos, y en eso estamos, charlando Pablo y yo, con el futbol como hilo conductor,

como bien dice la madre de Reyes, otra amiga, un hombre es una persona que se distingue por la cerveza en la mano y un silencio sepulcral, hasta que se levanta gritando goooooooooooolllll,

de la final de copa América, a ver si esta vez ganamos, ya es la tercera final consecutiva y hemos perdido las dos anteriores, y del cruce de octavos de final entre Italia y España, en los días previos,

una conversación que se alarga hasta esta misma tarde, en la que recapitulamos sobre el fracaso de Messi y de la selección española de futbol, creo que está claro el matiz, que convierte al mejor jugador de fut de la época en el salvador,

o en el fracaso de todo un país,

un fracaso que se convierte en frustración, esa distancia que separa las expectativas de la realidad, lo que esperamos que sea, más pronto que tarde, de lo que está siendo ahora mismo, ahora, ahora, ahora,

un fracaso y una frustración que se lo come todo, hasta el punto que Messi decide abandonar la selección de futbol, ya ha soportado demasiada presión, de su entorno, de sus enemigos, de la prensa,

de algunos mal llamados amigos (líbrenme por favor de mis amigos, que de mis enemigos me libro yo solo), empezando por Maradona, ese otro mito de la historia futbolística de su país, que ahora lo apoya y en un rato malmete,

un fracaso que provoca esa frase que suelta al viento de esta tarde de verano Pablo, “lo tiene todo, no lo tiene todo”, y que da buena medida de esa característica del ser humano, que siempre quiere más,

es el mejor futbolista del planeta, el que más cobra, el que más hat-tricks acumula, no sabe ni cuánto le van a subir el sueldo este próximo año, ¿son 13 millones de €uros más al año?,

pero no tiene todo lo que quiere, y no soporta la presión, externa, sí, interna, también, de tener adicionalmente un título a nivel nacional, la copa de América, o el mundial, palabras mayores,

y nos regala esa imagen de la frustración, la distancia entre lo que quiero y lo que tengo, y la gestión del intermedio, muchas gracias, Messi, por tu humanidad, muchas gracias, Pablo, por escribir conmigo este post.

serprimeromonasí lo vimos…

el caso es que Pablo, además de guardavidas, es profesor de educación física en Corrientes,tal vez por eso elijo de entre las imágenes de un fiasco ésta que acompaña una frase sobre la educación,

“Messi, no hagas creer a mis alumnos que solo importa ser primeros”,

no sé por qué me da que tenemos una conversación en progreso relacionada con la competitvidad (la competición), ese esquema en el que alguien gana (a consta de que alguien pierda),

tan natural en la especie humana,

y esquemas que hoy se nos ocurren muy aburridos en los que el proceso, puedes llamarle juego, está por encima del resultado, acaso no te diste cuenta de que es posible ser feliz siendo segundo, ché.

 

vida tras las puertas (sí se puede vivir en el campo)

puertasalpasadoLeo con gusto el post que publica Marga en referencia a nuestro viaje de descubrimiento a Villacañas, un post que inicia con una pregunta, ¿por qué sale un pueblo de la crisis y otros parecen estancados?,

un post que relata un viaje de un grupo de personas a una realidad, para ellas hasta hace poco ajena, la de un pueblo que entra en la crisis de la mano del colapso de la burbuja inmobiliaria,

claro, es el primer pueblo de España en la fabricación de puertas, y están dedicados de forma casi exclusiva al mercado nacional, fábricas y más fábricas dedicadas a hacer puertas para promociones inmobiliarias que se van a quedar en obra negra,,

y lo que ayer era abundancia hoy es escasez y paro,

una situación que obliga a todos los agentes locales a intervenir, creando puentes, buscando soluciones conjuntas, y un viaje, de vuelta al pueblo, en el que nos encontramos con un mensaje claro de “sí se puede”,

https://drive.google.com/file/d/0BwH3TUuuZFsrVmFGbTJhYmxOdEU/view?usp=sharing

un viaje en el que observamos la estrecha colaboración entre el ayuntamiento y personas que emprenden un nuevo movimiento cooperativo en torno a nuevos cultivos adaptados al territorio, pistacho y almendra ecológica, entre otros,

animados por un agente externo, Global Nature, que va a colaborar en la restitución del tejido económico desde la captación de fondos destinados a la recuperación de humedales en estado de avanzada degradación,

y en la generación de ideas que añaden valor a lo que ya existe,

mediante integración vertical del producto, incluyendo procesos de limpieza y envasado, diseño de paquetería y desarrollo de imagen,  asistencia a ferias internacionales y posicionamiento del producto en nuevos mercados,

y modificando la cadena de distribución, eliminando la gestión de intermediarios.

Leo el post de Marga y me queda claro que ese día los compañeros del U-lab observamos 3 historias que nos dicen a las claras que hay vida detrás de las puertas y del desplome de la burbuja inmobiliaria,

que hay vida en los pueblos, que tienen elementos que dotan a las familias y a las personas de colchones y hábitos que facilitan la sostenibilidad cuando vienen mal dadas, sobre todo cuando afloran esas capacidades tan necesarias,

siempre presentes, la creatividad de las personas formando comunidad (común unidad), en estrechos procesos de colaboración.

puertasalpasadomon   así lo vimos…

Ánimo, Villacañas, sí se puede, ánimo, Marga, ánimo, Carmen, adelante, Paco, sí se puede, claro que se puede.


Busco una imagen para estas líneas que tienen como único objeto trazar a un trabajo de grupo que me parece interesante, un viaje de exploración, una inmersión corta de una comunidad de gestores del cambio, publicado en www.transperiencias.com,

y al video asociado, que te recomiendo ver, qué buen trabajo, Jesús, muchas gracias.

En el proceso de vagabundeo mental (dejarme ir) que sigue a la escritura, busco un título y una imagen al texto, y mi mente me lleva a las puertas, un concepto cañero (villa – cañero), y no encuentro una película mejor para hablar de puertas que Monstruos sa,

y en la selección de imágenes me quedo atónito con una composición de desmotivaciones, muchas gracias por vuestra aportación, y por esa cita que hoy cae como anillo al dedo,

“Hay puertas que siempre nos transportarán al pasado. Un pasado que siempre estará presente”.

Y me quedo con ganas de explicar cómo en Villacañas se juntan pasado y futuro, lo bueno de cada tiempo, el contacto con la naturaleza, la tierra, y la producción primaria, propios del pasado,

y la creatividad para integrar lo viejo (lo ecológico) en lo nuevo (valor añadido, integración y mejora de procesos, la distribución con sentido), propia del futuro,

desde el orgullo por el trabajo bien hecho, la sostenibilidad (el sentido común aplicado a nuestras decisiones) y el amor al territorio.

A ver si en otras líneas nos arrancamos con el caso de GFM, una empresa de energías renovables con una historia digna de ser contada en el medio de la Mancha, porque la Mancha tecnológica también existe, vaya que sí existe.

releyendo el orgullo (la energía del YO SOY)

5Con el orgullo, no confundir con la arrogancia, iniciamos un trío de energías diferentes, las 3 primeras tan pegadas a tierra, que tienen connotaciones más espirituales.

Así, el orgullo, estoy orgulloso de mis obras, es una energía, muy interesante, que se traduce en una posición en la vida,  en una postura corporal, ando erguido, y en una posición energética, estoy confiado, positiva, reconozco mi fuerza, mi potencial, mis posibilidades, mi valía, mis capacidades, estoy conectada con un sistema de valores, y estoy en disposición de re-conocer también tu mundo, tu fuerza, tu potencial, tus posibilidades, tu valía, tus capacidades, y tu sistema de valores, diferente del mío, por qué no.

El orgullo, en esta definición, está muy ligado a la fuerza de la garganta, que expresa mi sentir, y está relacionado con un mensaje inequívoco, YO SOY.

El orgullo es, por lo tanto, nuevamente, una fuerza del sentir, como el miedo, pero de características complementarias. Porque en el miedo yo no soy, yo me mimetizo, yo huyo, o yo me peleo en el mundo del tener, mientras que en el orgullo yo ya estoy presente, yo soy, y lo manifiesto.

Tal vez he llegado ahí desde el reconocimiento de mis logros, tal vez he llegado por un camino que me conecta, desde la tristeza y mi plan, con la rabia y la energía del hacer, pequeños logros y pequeños trabajos, tal vez el camino ha sido largo, está siendo largo, pero empiezo a estar conectado con la energía del SÍ, una energía que se RE-CONOCE.

Es la energía del sí puedo, sí quiero, me siento capaz. He conseguido esto, y soy capaz de afrontar nuevos retos, nuevos logros.

Este YO SOY tiene la energía del SOL (do- temor o miedo, re – tristeza, mi – rabia o ira, fa – amor, sí, le toca el SOL), se encuentra en el sentir, se expresa por mi postura corporal, por cada poro de mi piel, pero sobre todo por mi garganta.Y su color es azul claro, en una transición al azul oscuro, o índigo, que está por venir.

El orgullo es la energía de la conciencia y del Ser, mundo espiritual, encarnada en el SENTIR. Yo me siento capaz, valiosa, confiada, YO SOY.

5¿qué construimos con el orgullo?

El orgullo es la primera de las 3 emociones espirituales, por lo que los resultados de su construcción son mucho más inmateriales que los resultados de las construcciones materiales, tenemos que subir un punto de abstracción.

¿Qué somos capaces de construir cuando yo reconozco mis capacidades y reconozco las tuyas?

¿Qué somos capaces de construir cuando yo entro en contacto con mis capacidades más naturales, mis talentos, y los pongo en práctica?

¿Qué somos capaces de construir cuando entramos en contacto con nuestros valores y los empezamos a sentir como parte de nuestra vida y nuestro camino de desarrollo?

¿Qué podemos construir en el mundo del sentir cuando sentimos todo eso, en nosotras mismas y en las personas que nos rodean?

Construimos un profundo espacio de confianza personal.

¿Inmaterial?

Sí, inmaterial a más no poder.

Necesario para la vida, a más no poder.

Intangible e inmaterial, pero que se va a manifestar, vaya que sí.

5recursos adicionales del orgullo

Cuando entramos en contacto con el orgullo iniciamos un camino diferente, entramos en contacto con nuestro potencial, con nuestro Rey o Reina interior.

En el cine hay numerosos ejemplos de tratamiento de estas figuras, algunas más potentes, otras más descafeinadas.

Mentalmente, el Rey se representa en Ricardo corazón de León, y no está representado en su hermano Juan sin tierras (es recomendable ver la versión de Disney de Robin Hood), el Rey se representa en el padre y la madre de Bambi, el Rey se representa en la figura de Shreck (aunque sea el rey de una ciénaga, su actitud, y la de su amada, Fiona, es real), el Rey se representa en Aragorn, trancos, en una escena de la trilogía del Señor de los Anillos, en la tercera entrega, que curiosamente se titula “el retorno del Rey”, ¿te has preguntado alguna vez cuándo retorna el rey a lo largo de la peli?, el rey se presenta en la entrega VI de Star Wars, el retorno del Jedi, ¿te has preguntado quién es el Jedi que retorna y cuándo retorna?

En la respuesta a esa pregunta está el rey, o el Jedi, buena figura para un rey, que está presente.

Porque la actitud del orgullo es de confianza, y de presencia. Me siento reina, por lo que reina soy.

Si te animas, puedes ver  el retorno del Jedi, sexta entrega de Star Wars, tras lo cual tal vez  responder a las dos preguntas siguientes,

  • ¿quién es el Jedi que retorna?
  • ¿cuándo retorna el Jedi?

Otro tanto con el retorno del Rey, tercera entrega del Señor de los Anillos, para responder a las dos preguntas siguientes,

  • ¿quién es el rey que retorna?
  • ¿cuándo retorna el rey y qué hace en su retorno?

¿Qué otras figuras y actitudes reales, de presencia, yo creo en mí misma, y aquí estoy, plantada sobre mis reales posaderas, de orgullo, reconoces?

El retorno del Rey, ver wikipedia.

El retorno del Jedi, ver wikipedia.

Las dos películas anteriores tienen una similitud enorme, en las dos el protagonista fundamental ha estado ausente, ni está ni se le espera, esta “missing”, perdido en combate, en su combate interior, una pelea interna en la que se ha perdido. Hasta que se encuentra, momento en el que conecta con su potencial. Todo lo que estaba oculto re-surge. Ese es el re-torno.

De eso trata la vida, de salir de la lucha con nuestro poco-yo, y la materia, y entrar en contacto con nuestro ser espiritual, con nuestra mejor opción.

Todas podemos elegir una vida en la sombra, o una vida en la luz, y la elección empieza con el orgullo.

YO SOY de palabra para empezar.5si quieres descargar el texto de las 7 emociones, aquí las tienes, 7emociones formato170

nos acercamos al mundo del viaje con ojos de niño

familiasviajeras

entramos en el mes de Junio, y poco a poco vislumbramos el cierre de otro año académico, el verano se acerca irremisiblemente, y con él la búsqueda de entornos más frescos, en el monte y en la playa,

y empezamos a imaginar excursiones (fuera de curso, fuera del tran – tran habitual), y vacaciones, algunas de nosotras viajaremos de aquí para allá,

y hacemos balance de este año en el que entramos en contacto con una iniciativa de cine-forum que lanza el nodo Madrid de Reevo, esa asociación que nace con la película de “la educación prohibida”,

un cine-forum que se desarrolla con la colaboración necesaria de la facultad de educación de la complutense de Madrid, donde nos volvemos a juntar, este jueves, para dejar volar la imaginación,

y viajar, en este caso en familia, con la educación convertida en proceso de apreHendizaje, una vez más.

deviajemon   así lo vimos…

familias viajeras, ver el mundo con ojos de niño, qué bonito, no sé por qué creo que me va a gustar.

 

en este mundo hay mucha gente, pero no hay nadie como tú

hohaynadiecomotu0en este tiempo en el que nos han adiestrado para ser todos iguales, e igual de sustituibles, marca blanca total, escucho una canción que me hace volver a escuchar el estribillo,

sí, dice lo que he oído, “pero no hay nadie como tú”,

nohaynadiecomotu5aunque también te la canten a ti, será que eso de ser in-sustituible mola, también hoy, entre tanta, tanta, tantísima gente, marcas blancas, marcas negras, marcas arco iris, marcas violetas, azules y naranjas, marcas multi-color.

nohaynadiecomotu5mon   así lo vimos…

y a la pregunta de cuál de las 4 personas de arriba es diferente, estamos empezando a trabajar la diversidad, hay tantas respuestas como quieras, ya que sólo uno esboza media sonrisa, sólo uno tiene camiseta verde, sólo hay una chica,

 

Calle 13, no hay nadie como tú

adivina, adivinanza, ¿cuáles son los iguales si todos somos diferentes y no hay nadie como yo, y mucho menos como tú?

el orgullo es una emoción que nos aporta un regalo en la vida, en forma de re-conocimiento, yo me re-conozco, y tomo conciencia de mis capacidades, mis potencialidades, mis talentos diferenciales,

por lo que puedo re-conocer-te a ti, generando entornos de confianza, positivos para el desarrollo de relaciones entre iguales, y sin embargo tan diferentes.

bien entendido, el orgullo (el reconocimiento de nuestras capacidades naturales y mis talentos diferenciales), es el paso previo a ese proceso de dejar ir, tan necesario para dejar venir, desde nuevas comunidades en proceso de desarrollo,

dejarirdejarvenir

ese proceso que la teoría U nos explica tan bien, si no identificas bien dónde estás en ese momento de transición, te ayudamos, has bajado lo que tenías que bajar, y ya estás preparada para empezar a subir.

5 años de dignidad

otromundoesposiblecruzamos Madrid del este al oeste, desde Arturo Soria a las Vistillas, pasando por el centro, y en este caso vamos a ser literales, de la plaza Colón, donde nos deja el 21 a Cibeles, y desde Cibeles a Sol, kilómetro cero del imperio,

por ese centro en el que justo este sábado se celebra el quinto aniversario del 15M, ese movimiento del pueblo que sale a la calle, se reúne, habla, y pide nuevas soluciones para problemas nuevos,laciudadhabitada

en un movimiento asambleario que algún día recogerán los libros de texto, ojalá como ese inicio de una nueva forma de hacer desde el pueblo y para el pueblo, con la participación activa de más y más personas,

que se implican con sus causas, que les afectan a ellas y a sus semejantes, con un enfoque positivo, dialogante, incluyente, abierto, no es que siempre hayan sido así, pero están aprendiendo,

y con ellas todas nosotras.

otromundomon   así lo vimos…

y revisando las fotos es curioso cómo conviven las fachadas con las obras de re-construcción internas, las personas con las etiquetas, “la cuidad habitada”, “otro mundo es posible”, qué bonitos lemas para vivir,

los osos con los árboles y con los niños y sus mayores, el negro y el blanco mimetizado con el color del arco iris,

elosoyelmadroño

las personas curiosas y las que por ahí pasaban por casualidad, y las que pasaban por el centro de ese imperio en el que hace un tiempo no se ponía el sol, porque algo tenían que ver, o que hacer, o que sentir, ahí,

elosoymas

en ese espacio en el que un grupo de personas, indignadas las llaman, hace apenas cinco añitos, hay que ver cómo pasa el tiempo, recuerdan a toda una sociedad el sentido de una palabra, “dignidad”.

y nosotras, ¿desde dónde operamos nosotras?

son ya 4 meses que termina el laboratorio de la U en el que nos conocemos, y el grupo que se forma de aquella manera, se sigue reuniendo con frecuencia semanal, y a los 4 meses del proceso de conocernos de inicio se han sumado 4 más,

en un periodo en el que nos hemos acercado a realidades relacionadas con el desarrollo en entornos rurales desfavorecidos, ya sea por la crisis, como es el caso de Villacañas, en el que tanto afecta el petardazo de la construcción,

ya sea por otros motivos, como es el caso de Zarzalejo, en el que entramos en contacto con ese ejercicio de economía en transición, en el que más no es necesariamente mejor, y se experimenta con procesos de economía local,

y percibimos que no todo lo que observamos es de nuestro total agrado, tal vez echamos de menos esto aquí, y esto allá, tal vez aquí percibimos un poco de más de lo mismo, tal vez allá echamos de menos un poco de ilusión,

en una reflexión que en un punto del camino se vuelve hacia adentro, tal vez no se trata de mirar hacia afuera y de defender este o aquel modelo, sino de encontrar el fundamento, la argamasa, que da sentido a nuestra propuesta,

que pasa por unos valores, en los que la energía del grupo tiene mucho que ver, desde dónde operamos, cuáles son los valores que queremos potenciar en este nuevo desarrollo, son de competencia o de colaboración,

son de suma cero 0 (yo gano lo que tú pierdes) o  son de desarrollo de posibilidades compartidas (yo gano, tú ganas, ella gana) desde las conversaciones (la escucha y la comunicación), el respeto y la responsabilidad,

y las dudas se disipan, y como no podemos ser responsables de algo que no ha comenzado, Fernando se lleva tarea para casa, contactar con el concejal de este tercer pueblo, para ofrecerle abrir un proceso de conversación,

con agentes activos y positivos del pueblo, si hay interés en 3 o 4 personas para empezar es suficiente para empezar una conversación, que, como en nuestro caso, 4 + 4 = 8, seguro que puede prosperar.

nos333mon   así lo vimos…

recibo la meditación diaria que me llega desde fundación Ananta, gracias, Joaquín, que hoy dice así

“Yo confío y nada de lo que ocurre perturba mi confianza. Reconozco el beneficio del poder que todos adoramos como supremo. Orden, Fe, el Gran Espíritu, Naturaleza, Dios. Reconozco este poder en el sol, que hace que todo crezca y mantiene la vida. Convierto esta fuerza indefinible en mi amigo e inmediatamente me siento contenta, valiente y dispuesta para cualquier cosa que el Cielo decida para mí. Esta es mi religión de optimismo”.

“La puerta abierta”, de Hellen Keller (1957),

pues eso, a confiar.