gracias por la claridad (hasta que los árboles se encuentran)

por la claridad y comprensión que siento por todo lo vivido soy compasivo conmigo mismo y me enriquezca con la experiencia. GRACIAS.

Y me doy cuenta de que todo lo que tenía que vivir forma parte de mi camino actual, que la vida es perfecta, que los árboles se reconocen y se juntan, 

no soy yo y María Fernanda, no somos Silvia y yo, son nuestros árboles inconscientes los que se ven y se enamoran, y surge la química, 

para que vivamos la experiencia y las pruebas que nos tocan, perfectas, ni más grandes ni más pequeñas, en este camino de evolución. 

así lo vimos…

Y me acuerdo de una película de dibujos animados en la que Tiger busca a su familia, pobrecito, él no conoce a su familia,  ni su árbol. 

por cierto, tú, ¿estás agradecida o reniegas de tu árbol y del de tu pareja? 

si quieres seguir sin-frutando de esta vida fácil, buscando preguntas nuevas, puedes seguir leyendo la serie explorando el azul, o indagando el verde, de la misma forma que puedes indagar este proyecto, entornos de confianza, un proyecto en evolución.

por cierto, para ti, ¿qué representa la confianza en la vida? 

desde organizaciones con espíritu y corazón estamos comprometidas en el desarrollo del 3ple camino de las personas, los grupos y las organizaciones, con 3 conjuntos de capacidades que quedan representadas por 3 palabras,

curiosidad– empatía – coraje,

3 características que están relacionadas con 3 ámbitos de desarrollo organizacional, ya que

  1. la curiosidad es la llave de las organizaciones innovadoras,
  2. la empatía es la llave de las organizaciones sanas,
  3. el coraje es la llave de las organizaciones excelentes.

7 emociones es un modelo de responsabilidad emocional creative commons inspirado en la teoría U de Otto Scharmer y en la teoría del color de Goethe que compartimos desde este enlace.

 

dos hermanas y 3 talentos

han pasado unos cuantos años con distancia entre ellas, y siempre es bonito ver cómo la magia del tiempo, que hace milagros, y el cariño que se tienen, vuelven a juntarlas, para TRANSformar una tarde de domingo, rutinaria, en una celebración,

en un día en el que, causualidades de la vida, Silvia tiene trabajo pendiente, no es el mejor para ella, y Fernando quiere ver la final del mundo de baloncesto, España – Argentina, un partido para la historia de un aficionado a este deporte,

mal día para quedar, ¿lo des-cartamos?,

hasta que una y otro deciden hacerse la vida fácil, Silvia ordenando el trabajo por la mañana y saliendo a pasear mientras Fernando se queda conmigo viendo el partido, con una cerveza y un par de anchoas para picar,

y el rato va pasando, divertido y gamberro, como Fernando, y repasamos esta conversación de hace un par de semanas en las que Silvia y Fernando empiezan a maquinar cómo sería un curso de ventas juntando otros ingredientes,

morfopsicología y PNL, habilidades tan diferentes necesarias para concertar una entrevista, realizar la presentación, cerrar la venta y fidelizar a un cliente, desarrollando un entorno de confianza en el proceso de la venta, convertida en relación,

y de las habilidades pasamos a los talentos, y de los talentos a esa vida tan diferente en casa de mamá y papá, el niño favorito y la niña rabiosa, qué curiosa composición, no sé por qué se me hace conocida,

una historia que es repetida, aquí y allá, la madre que adora al niño y que compite con la hija, quién sabe por qué me acuerdo de Michelle Obama y de la madre de Mikel, mi madre, y de la suya, mi abuela, hay muchos ejemplos en esta vida,

y lo que era una comida se convierte en cena, es la magia de la vida, que a veces crea un espacio raro para juntarnos, para reírnos, para celebrar las cosas de la familia, y para hablar de esto y de aquello, encuentros y des-encuentros, de todo hay,

qué bonito es cuando desatamos nuestra niña interior, nos reímos y nos imaginamos, sí, con la puerta abierta de la imaginación, cómo sería nuestra vida si en vez de pelearnos juntamos nuestros talentos a colaborar.

   así lo vimos…

y entre una cosa y otra entro en internet y busco la fábula de los talentos, viendo a este par de hermanos pasándoselo tan bien, maquinando un proyecto nuevo, 2 personas y 3 talentos al servicio de lo que está por venir, mejor la copio literal tal cual…

Un hombre rico que emprendía un largo viaje reunió a sus tres sirvientes. Les informó que cuidarían de su propiedad durante su ausencia. El amo detenidamente juzgó las habilidades naturales de cada sirviente. Le dio cinco talentos a un criado, dos a otro y uno al tercero, a cada quien según su habilidad. Luego el señor partió en su viaje.

Los sirvientes se enfrentaron al abierto mundo de la empresarialidad y la inversión. El que había recibido cinco talentos hizo negocios y ganó otros cinco. El criado que recibió dos, ganó dos más. Pero el sirviente que había recibido uno escondió la propiedad de su amo dentro de un hoyo en el suelo.

El señor regresó y les pidió cuentas. El sirviente que había recibido los cinco talentos se adelantó diciendo:

– “¡Señor, me confiaste cinco talentos; mira, aquí tienes otros cinco que he ganado!”
– “¡Bien, criado bueno y fiel!,” respondió el amo, “Has sido fiel en lo poco, te confiaré lo mucho. ¡Entra en el gozo de tu Señor!”

Entonces el criado que había recibido dos talentos se acercó al amo. – “¡Mi Señor,” le dijo, “tú me confiaste dos talentos, mira, he ganado otros dos!” El amo halagó al sirviente en forma similar.

Entonces el que había recibido un talento se acercó.
– “Señor, sé que eres duro, que cosechas donde no has sembrado y recoges donde no has esparcido. Tuve miedo, fui y escondí tu talento en la tierra. Aquí tienes lo que es tuyo.”

La respuesta del amo fue pronta y severa:
– “¡Siervo malo y holgazán! Sabías que cosecho donde no he sembrado y recojo donde no he esparcido. Debiste, por tanto, entregar mi dinero a los banqueros para que, al volver yo, retirase lo mío con intereses.”

El amo ordenó que le quitasen el talento al sirviente holgazán y se lo dieran al que tenía diez talentos. “Porque al que no tiene,” dijo el señor, “aun lo que tiene se le quitará. ¡Y a ese criado inútil echadlo a las tinieblas de afuera, allí será el llanto y el crujir de dientes!”

y me quedo pensando en esta fábula que habla del número 1, del 2 y del 5, pero no habla del 3, y me pregunto qué habría pasado si el hombre rico hubiese juntado a 3 personas, dándoles un talento a cada una,

para que hiciesen algo, lo que quisieran, en colaboración.

el mundo colaborativo está abierto a las sinergias, a veces la suma no es perfecta, y nos damos cuenta que 2 + 2 se convierten en 3, o en 5, o en 7, es la magia de los talentos y las capacidades que tiene el grupo,

tan diferentes y tan parecidos a los talentos y capacidades de las personas que las integran, qué bueno cuando nos juntamos, y la suma es positiva, y se convierte en otra operación aritmética, más parecida a la multiplicación. 

por cierto, tú, ¿qué talento personal pones al servicio del grupo, del equipo, de la comunidad?

con paso firme, con paso cómodo, que la vida nos pille caminando, ya solo falta 4 días, nos acercamos a la segunda de 3 presentaciones de entornos de confianza, el viernes 20/09 en Otalora, centro de formación directiva de la corpo Mondragón,

el mayor grupo cooperativo del mundo,

antaño el grupo cooperativo de Mondra.

si quieres seguir sin-frutando de esta vida fácil, buscando preguntas nuevas, puedes seguir leyendo la serie explorando el azul, de la misma forma que puedes indagar este proyecto nuevo, entornos de confianza, un proyecto en evolución.

desde organizaciones con espíritu y corazón estamos comprometidas en el desarrollo del 3ple camino de las personas, los grupos y las organizaciones, con 3 conjuntos de capacidades que quedan representadas por 3 palabras,

curiosidad– empatía – coraje,

3 características que están relacionadas con 3 ámbitos de desarrollo organizacional, ya que

  1. la curiosidad es la llave de las organizaciones innovadoras,
  2. la empatía es la llave de las organizaciones sanas,
  3. el coraje es la llave de las organizaciones excelentes.

7 emociones es un modelo de responsabilidad emocional creative commons inspirado en la teoría U de Otto Scharmer y en la teoría del color de Goethe que compartimos desde este enlace.

no puede ser tan fácil… o sí

haciendo kefir con Silvia, tras la visita de ayer de Pedro, observamos cómo lo que no se ha cuajado durante 3 días en el refri se ha cuajado en una sola noche, sin aparente calor, ya está hecho,

y voy a proceder a colarlo con un colador convencional, con un método alternativo al que Pedro nos ha explicado, él envuelve los búlgaros en una malla (en realidad en un calcetín), y Silvia me dice en voz alta,

¡no puede ser tan fácil!,

y me muero de risa, por supuesto que puede ser tan fácil, de hecho es así de fácil, y se lo muestro, filtrando el kefir, con cuidado de no dañar los búlgaros, en este proceso de colaboración simbiótica,

en la que nosotras alimentamos a los búlgaros, y los búlgaros nos alimentan a nosotras, muchas gracias, con el resultado de su TRANSformación

   así lo vimos…

esta frase, no puede ser tan fácil, la correlaciono con el bloque de “mente cerrada / mente abierta”, una categoría que acabo de crear en el blog, asociada con OPEN MIND, la primera apertura de la teoría U.

y no puedo evitar pensar en cuántas veces no hacemos las cosas de una forma más fácil porque no nos permitimos pensar que en verdad son más fáciles de lo que las estábamos haciendo,

y re-conecto con un proyecto dormido el año pasado, “la vida es fácil”, un proyecto que tiene todo su sentido en verano, esa etapa del año en la que comemos menos, vestimos menos, en general necesitamos menos,

y dis-frutamos más.

¿te animas a una vida más fácil?

muchas veces confundimos dificultad con complejidad,

porque el mundo en el que vivimos, no hace falta ser experta en sistémica, es muy complejo, son muchos los factores y las inter-relaciones, pero no es necesariamente difícil, una buena noticia con la que conectar, y que nos anima a investigar el mundo,

qué te parece,

¿te animas a investigar el mundo en el que te desarrollas con ojos nuevos, con la ayuda de la curiosidad, esa capacidad de nuestra edad temprana que se TRANSforma en comprensión, capacidad de la edad adulta, para poder operar en él?

desde organizaciones con espíritu y corazón estamos comprometidas en el desarrollo del 3ple camino de las personas, los grupos y las organizaciones, con 3 conjuntos de capacidades que quedan representadas por 3 palabras,

curiosidad – empatía – coraje,

3 características que están relacionadas con 3 ámbitos de desarrollo organizacional, ya que

  1. la curiosidad es la llave de las organizaciones innovadoras,
  2. la empatía es la llave de las organizaciones saludables,
  3. el coraje es la llave de las organizaciones excelentes.
7 emociones es un modelo de responsabilidad emocional creative commons inspirado en la teoría U de Otto Scharmer y en la teoría del color de Goethe que compartimos desde este enlace.

mente cerrada, mente abierta

estoy hablando con Silvia sobre las malas pasadas que nos juega la cabeza, y cómo nuestro día cambia cuando un pensamiento se nos cruza ahí, pensamiento que abre la puerta a un sentimiento, y que va a condicionar nuestra actitud, y nuestro hacer,

en el ciclo rápido de pensamiento – sentimiento – movimiento, en el que muchas veces nuestra cabeza juega un papel fundamental, es un corcel desbocado que a una velocidad infinita nos lleva de aquí para allá,

y que muchas veces, más de las que nos gustaría, nos lleva a donde no queremos ir,

qué curioso esta imagen que una amiga nos regala en internet, que habla de una mente cerrada y una mente abierta, y los condicionamientos que esa forma de pensar crean, que se van a convertir en emociones,

y lo que nos atrevemos, o no, a hacer hoy.

   así lo vimos…

Según para qué nuestra mente se abre o se cierra. Forma parte de nuestra condición humana. Pero puedes aprender a reconocer cuando se cierra y ejercitarla para que se vaya abriendo poco a poco. Cuanto más repitas esté proceso menos te costará lograrlo.

piensas qué pena, piensas es imposible, piensas qué mierda, piensas que los demás te juzgan, piensas que no eres adecuada, piensas que no vas a ser capaz, piensas que te pagan poco o demasiado, la lista se hace larga, pero no importa la nuestra,

¿cuál es tu particular forma de pensar que abre o cierra tu día a la posibilidad?

open mind (mente abierta) es la primera de las 3 aperturas que Otto Scharmer comparte con todas nosotras desde la teoría U, mente abierta con la curiosidad de nuestro niño natural, que se permite de nuevo investigar, y jugar,

¿te animas a explorar otras posibilidades?

desde organizaciones con espíritu y corazón estamos comprometidas en el desarrollo del 3ple camino de las personas, los grupos y las organizaciones, con 3 conjuntos de capacidades que quedan representadas por 3 palabras,

curiosidad – empatía – coraje,

3 características que están relacionadas con 3 ámbitos de desarrollo organizacional, ya que

  1. la curiosidad es la llave de las organizaciones innovadoras,
  2. la empatía es la llave de las organizaciones saludables,
  3. el coraje es la llave de las organizaciones excelentes.
7 emociones es un modelo de responsabilidad emocional creative commons inspirado en la teoría U de Otto Scharmer y en la teoría del color de Goethe que compartimos desde este enlace.

¿qué has preguntado hoy?

una anécdota que me cuentan en fechas recientes me deja pensando, se trata de una entrevista que le hacen a Humberto Maturana, en la que la entrevistadora le pregunta a Humberto por la persona que más influencia ha tenido en su vida,

a la que Humberto responde que es su madre, pero sigue la explicación, para mi sorpresa, ya que la influencia estriba en la pregunta que le hace de chico al llegar a casa, de vuelta del cole,

porque la madre de Humberto no le pregunta cómo se lo ha pasado, con quién ha jugado, ni lo que le han enseñado, tan diferente a lo que ha apreHendido, al menos en muchos casos,

la madre de Humberto le pregunta qué es lo que ha preguntado hoy,

qué curioso.

   así lo vimos…

y observamos que donde otras personas tienen un dogma tallado sobre piedra, una verdad cerrada, una creencia, una certeza, Humberto abre una pregunta en la pared, una pregunta que le permite observar el mundo con ojos nuevos.

fruto de su curiosidad, de su capacidad de observar y de hacerse preguntas, Humberto, hoy, ya ha dejado hace unos años el cole, es un reconocido filósofo y biólogo, y va a enunciar junto a Varela la autopoiesis,

esto es, la química de auto-mantenimiento de las células vivas, la condición de existencia de los seres vivos en la continua producción de sí mismos, concepto que también aplica en la teoría de sistemas y en la sociología.

la curiosidad pinta una puerta roja en la pared, y donde antes sólo había una pared ahora hay una puerta por la que introducirnos en nuevos territorios, en el territorio de la creatividad personal,

que se convierte en el territorio de la innovación a nivel empresarial.

desde organizaciones con espíritu y corazón estamos comprometidas en el desarrollo del 3ple camino de las personas, los grupos y las organizaciones, con 3 conjuntos de capacidades que quedan representadas por 3 palabras,

curiosidad – empatía – coraje,

3 características que están relacionadas con 3 ámbitos de desarrollo organizacional, ya que

  1. la curiosidad es la llave de las organizaciones innovadoras,
  2. la empatía es la llave de las organizaciones saludables,
  3. el coraje es la llave de las organizaciones excelentes.
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imaginándonos un mundo f3rp3cto (50L4M3N73 C13R745 P3R50N45 PU3D3N L33R 35T0)

navegando por internet me encuentro con este texto que habla de un mundo perfecto, ferpecto, perdón, f3rp3cto, perdón, y lo voy leyendo poco a poco, muy tímido al principio, hasta que alcanzo velocidad de crucero,

estoy seguro de que si yo puedo leerlo tú también, y me imagino cómo sería nuestra vida utilizando nuestras capacidades, las mentales, las emocinales, las físicas y espirituales a la f3rp3cción.

   así lo vimos…

me quedo pasmado por la capacidad de nuestras mentes, es poco lo que hemos descubierto respecto a lo que somos capaces de hacer, y me imagino un mundo perfecto, f3rp3cto, perdón,

¿te animas a contarnos cómo sería tu mundo f3rp3cto?

y no puedo olvidar las palabras y las propuestas que Jorge Carvajal nos hace en el post que publicamos ayer, ¿o tal vez fue hace un par de días?,

¿te imaginas una vida sin falsas creencias, en la que aflora nuestra verdad interna, una vida en la que nos perdonamos nuestros fracasos, que forman parte del presupuesto de la vida, una vida sin conductas auto-destructivas?

¿qué te parece si dejamos pasar el pasado, nos perdonamos, nos declaramos inocentes, y nos aceptamos a pesar de todos los errores (y de todos los pesares, pasados y por venir)?

desde organizaciones con espíritu y corazón estamos comprometidas en el desarrollo del 3ple camino de las personas, los grupos y las organizaciones, con 3 conjuntos de capacidades que quedan representadas por 3 palabras,

curiosidad – empatía – coraje,

3 características que están relacionadas con 3 ámbitos de desarrollo organizacional, ya que

  1. la curiosidad es la llave de las organizaciones innovadoras,
  2. la empatía es la llave de las organizaciones saludables,
  3. el coraje es la llave de las organizaciones excelentes.
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la vida difícil (registro de creencias y de frases míticas)

recibo esta frase para empezar el día, una frase que me va a animar a pensar, y que conecta con una de las dinámicas que hemos propuesto a un grupo que está en el proceso de abrazar la plenitud, con base en 7 emociones,

“Nada que valga la pena en esta vida es fácil”

Ruiz Zafón, el laberinto de los espíritus,

en esta primera fase en la que estamos revisando nuestras creencias, nuestros mapas mentales, en la que miramos con curiosidad el mundo que se despliega a nuestro alrededor, y me permito sentir esta frase,

que viene a decir que la vida es difícil, todo lo que “merece la pena”, como si penar fuera bueno, qué pequeña gran contradicción, va a ser arduo, complicado, horrible, casi imposible,y le ofrezco a Tomás, y al grupo, un contrapensamiento,

tal vez no valoramos nada lo que es fácil, por mucho que valga la pena,

y aquí me he dejado arrastrar por la pena original, tal vez podríamos reformular la frase,

tal vez no valoramos nada (en gran medida) lo que es fácil, natural, sencillo, bueno, bonito, verdadero, por mucho que sea merecedor de aprecio, si no hemos tenido que sufrir,

y me pregunto cómo sería la vida fácil, una vida en la que lo valoramos todo, cosas, personas y relaciones por lo que nos aportan, en su justa medida, y las valoramos más cuanto menos nos ha costado conseguirlas, tal vez aquí me he pasado, sí,

pero no importa pasarse de vez en cuando en sentido contrario, ¿qué te parece, te apuntas a un contrapensamiento absurdo y a una vida más fácil?, ¿te animas a desarrollar una mirada apreciativa de la vida?

   así lo vimos…

el ejercicio que proponemos al grupo es bien sencillo, se trata de capturar en el día a día esas creencias que subyacen en nuestra forma de hacer, y que a veces se manifiestan en nuestras conversaciones, en nuestras discusiones,

en nuestras frases lapidarias, frases míticas, de ayer, hoy y siempre, frases que en algún caso son propias, y en otros muchos casos son fruto de nuestra educación, de nuestro entorno,

frases que cuelgan de nuestra mochila de una vida anterior, creencias inculcadas a fuego, frases míticas de papá, de madre, del abuelo o la abuelita, de alguna persona que influyó en gran medida en lo que somos hoy.

en la foto aérea podemos disfrutar (sin fruto) de la TRANSformación del pequeño gran Bilbao, famoso por sus museos de arte moderno y su gran bacalao, antes y después de una ciudad otrora industrial,

en este bloque en el que relacionamos nuestra línea de la vida, el pasado, las creencias, con la teoría U, OPEN MIND, curiosidad, con nuestro niño natural, fuente de creatividad personal que se transforma en innovación del grupo y de la organización.

desde organizaciones con espíritu y corazón estamos comprometidas en el desarrollo del 3ple camino de las personas, los grupos y las organizaciones, con 3 conjuntos de capacidades que quedan representadas por 3 palabras,

curiosidad – empatía – coraje,

3 características que están relacionadas con 3 ámbitos de desarrollo organizacional, ya que

  1. la curiosidad es la llave de las organizaciones innovadoras,
  2. la empatía es la llave de las organizaciones saludables,
  3. el coraje es la llave de las organizaciones excelentes.
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de la mirada cuadrada a la mirada circular

asisto en las Rozas a una jornada en la que Manuel Aguirre, cuánto tiempo, Manuel, va a compartir con nosotras los fundamentos de la economía circular, este proceso que lanza la cumbre de Davos, con la figura de Ellen MacArthur,

(qué pena que no encuentro este vídeo traducido al español, tal vez puedes probar con los subtítulos automáticos),

que viene a integrar movimientos que estudia y en los que profundiza, de la cuna a la cunala biomímesis, la ecología industrial, y la economía azul, y sigue esta presentación en la que vamos a ver la diferencia entre consumidoras y usuarias,

qué sencillo, consumimos productos consumibles, perecederos, una manzana, por ejemplo, y somos usuarias de productos y servicios que tienen un ciclo de vida largo, un ordenador, un teléfono, un cuaderno,

y vamos a dar un paseo por estos ciclos lineales (extracción – fabricación – uso – desechos) que rompen con la lógica natural del universo en el que vivimos, que tiene una lógica circular, por la que todo tiene un sentido, todo se reutiliza,

un paseo por nuestra forma de vida, tan extraña, en la que el 30% de la comida que producimos se pierde, o en la que el 90% del tiempo útil de un producto, un coche, por ejemplo, se desperdicia, mejor si no pensamos en el tiempo útil de una taladradora,

propiedad privada frente a propiedad comunitaria compartida,

propiedad privada frente a alquiler,

posesión frente a uso,

un paseo por esta extraña forma de no mirar lo que tenemos delante, hasta que nuestra mirada, cuadrada, por ejemplo cuando echamos un vistazo a un canvas tradicional, ese modelo que nos permite validar un modelo de negocio,

recibe unas pocas preguntas, relacionadas con los impactos que tiene la actividad en este mundo circular, en forma de externalidades, una forma curiosa de llamar a todo aquello por lo que no pagamos a título particular, pero que sí pagamos como especie,

y me maravillo al observar cómo nuestra forma de mirar cambia cuando el formato cuadriculado que nos ponemos delante cambia, y observamos la diferencia entre recursos naturales, técnicos y energía, por ejemplo,

y entendemos mejor la naturaleza de la manzana y la impresora, la diferencia entre consumidoras y usuarias, en este mundo circular en el que por algún extraño motivo seguimos con esta mirada tan poco sistémica y tan lineal.

así lo vimos…

me encanta este gráfico, con forma de mariposa, que muestra de forma resumida el ciclo de los materiales biológicos, y su tratamiento posible, y el ciclo de los materiales técnicos, con su mantenimiento, re-uso, re-fabricación, re-ciclaje,

2 alas que nos hacen pensar que un mundo diferente es posible.

y pienso, sí, cómo sería este mundo con la lógica del 3, esa lógica que nos lleva a revelar (mirar) para excluir (tratar) las externalidades negativas de un producto / servicio / negocio desde el principio.

en esta mirada tan disfuncional que nos caracteriza, futuro – pasado, pasado – futuro, me acuerdo de responsIX, ese producto de la plataforma NAVEGA por medio del cual cualquier organización puede compartir info relevante de su Responsabilidad Social,

y de aquella reunión, hace ya unos cuantos años, qué recuerdos, con Manuel Aguirre y John Scade, en aquel entonces los dos trabajando en MAS Business, hoy en día a John todavía le puedes localizar ahí,

porque si quieres saber más de Manuel, qué rico volver a coincidir, en este enfoque circular aplicable al negocio, en el que la sostenibilidad es el camino, puedes acceder a su web en Sostinendo, consultoría en cambio climático y economía circular.

desde organizaciones con espíritu y corazón estamos comprometidas en el desarrollo del 3ple camino de las personas, los grupos y las organizaciones, con 3 conjuntos de capacidades que quedan representadas por 3 palabras,

curiosidad – empatía – coraje,

3 características que están relacionadas con 3 ámbitos de desarrollo organizacional, ya que

  1. la curiosidad es la llave de las organizaciones innovadoras,
  2. la empatía es la llave de las organizaciones saludables,
  3. el coraje es la llave de las organizaciones excelentes.
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pensaMIENTOs y sentiMIENTOs, ¿qué tienen en común?

siembra un pensamiento y cosecharás un sentimiento,

siembra un sentimiento y cosecharás una palabra y una acción,

siembra una acción y cosecharás un hábito,

siembra un hábito y cosecharás un carácter,

siembra un carácter y cosecharás un destino.

retomo este ciclo del pensar – sentir – hacer, que nos conduce de la cabeza al sentir, del sentir al hacer, en un proceso en el que juntamos dos palabras, pensaMIENTO y sentiMIENTO, que tienen una curiosa terminación,

que nos hace preguntarnos si nuestra forma de pensar son verdaderas o son mentirosas, a ver si me explico, si mi forma de pensar es un pensar libre, espontáneo, ante lo que pasa,

o es una elaboración del pasado, es mi cuerpo de hábitos mentales, que se activa ante cualquier situación de la vida, proyectándose desde el pasado que ya no es, al futuro que está por venir,

y si nuestros sentimientos son verdaderas emociones, frescas, espontáneas, ante lo que pasa en nuestra vida, o son elaboraciones que viven en nuestro cuerpo de hábitos emocionales, sentiMIENTOs mentirosos, muchas veces anidados en el miedo,

de tal forma que nuestro pensar condicionado conecta con nuestro sentir condicionado y poco bueno puede salir de ahí, anidado como se encuentra, tanto el pensar como en el sentir, en la emoción más densa que nos embarga, el miedo,

que nos permite sobrevivir, sí, pero que nos tiene incrustadas en las galeras de la vida,

porque lo que de ahí se deriva, normalmente, es una forma de hacer, una palabra no deja de ser una forma en la que el hacer se plasma en el mundo, que no tiene su origen en nuestro más alto potencial, ni en nuestras altas capacidades,

ni en nuestro propósito, ni en nuestro proyecto de vida,

tal vez por eso necesitamos encender nuestra capacidad de observación interior, para mirar otra vez qué es lo que me estoy permitiendo pensar, qué es lo que me estoy permitiendo sentir,

para que, si me tengo que mentir, ya sea en el pensar o en el sentir, ese pensaMIENTO, y ese sentiMIENTO, me acerque, poco a poco, por medio de mis palabras y mis actos, convertidos en hábitos y carácter,

a esa persona que aspiro ser.

   así lo vimos…

si te mientes, si te tienes que mentir, si eliges mentirte, miéntete bonito,

y si tienes que cultivar algo, cultiva un pensar libre, un pensar fresco, espontáneo, un pensar en el que tú eres la creadora, no el objeto pensado, y en el que vuelves a ser responsable de tu creación.

nube de etiquetas:

yo pienso, curiosidad, open mind, cuerpo de creencias, yo soy pensada, pensamiento, pienso y MIENTO.

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¿y si volvemos a observar, a escuchar, a ser investigadoras de nuestra propia vida?

un video la serie BBVA aprendemos juntos, con el maestro José Antonio Fernández Bravo, mre re-contacta con los regalos que el niño natural tiene en la vida, esa naturalidad, esa curiosidad, esa forma tan diferente de apreHender,

de incorporar desde la experiencia, desde el ejemplo transformado por su particular forma de ver, de pensar, de entender todo lo que le rodea, desde el cuerpo, los sentidos, el juego,

y pienso en estas capacidades que vamos limitando con el paso de los años, tal vez José Antonio tiene razón, y los seres adultos somos en algún sentido niños empobrecidos,

en este video que te invito a visitar, 7 minutos para despertar una sonrisa, y para volver a conectar con la escucha de lo que está ocurriendo a tu alrededor.

en este repaso corto, todas nos podemos preguntar qué pasa “cuando las respuestas que obtenemos son diferentes de las que esperamos”, qué pasa en nuestra vida cuando algo no cuadra entre “el objeto real y la representación”,

¿somos capaces de imaginar respuestas que antes no habríamos podido sospechar?,

¿aprendemos a enseñar desde el cerebro del que aprende, con esas posibles repuestas, a adaptar mi mirada a su mirada?, ¿aprendemos a escuchar, por qué dicen lo que  dicen y hacen lo que hacen?,

porque, en definitiva, si nos damos cuenta, lo que hace cualquier investigador es escuchar,

y sigue este video precioso en el que José Antonio nos cuenta las claves que incorpora en este proceso de prueba y error, convertido en proceso de escucha y de apreHendizaje, en el que aprendemos todos, alumnas y profesor…

y en ese contacto con los niños te hacen pensar que quizás el adulto es un niño empobrecido,

los niños me enseñaron todo, me enseñaron que no existe método de enseñanza superior a la capacidad de aprendizaje de la mente humana,

me enseñaron que cuando mi método falla, cuando no llega a producir el aprendizaje deseado, no puedo decir “el que tiene dificultades es el niño que me mira”, tengo que modificar el método que llevo,

me enseñaron a callar para que hablaran ellos, son tus silencios los que conquistan su voz, me enseñaron todo.

 así lo vimos…

quién sabe por qué este video, tal vez es el proceso de buscar una imagen de cabecera que no repita la imagen del maestro, y que evoque al niño, me conecta con el video de aprendemos todos,

ese movimiento,qué bonito nombre, que inician hace unos años Marina, Jaime, Carlos, y un grupo de locas por la vida y la educación, en este proceso de apreHendizaje tan bonito que es la vida.

 si quieres ver un video relacionado con este movimiento, es fácil, basta con teclear en cualquier buscador de internet

Aprendemos Todos : Manifiesto por una nueva educación

incorporamos en nuestros procesos la observación de cómo escuchamos, porque nuestra energía sigue a nuestra atención, y así escuchamos así conversamos, en cuatro niveles que se corresponden con los 4 reinos de nuestro mundo material.

4 reinos para 4 tipos de atención, de escucha, de conversación

desde organizaciones con espíritu y corazón estamos comprometidas en el desarrollo del 3ple camino de las personas, los grupos y las organizaciones, con 3 conjuntos de capacidades que quedan representadas por 3 palabras,

curiosidad – empatía – coraje,

3 características que están relacionadas con 3 ámbitos de desarrollo organizacional, ya que

  1. la curiosidad es la llave de las organizaciones innovadoras,
  2. la empatía es la llave de las organizaciones saludables,
  3. el coraje es la llave de las organizaciones excelentes.
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