pensando diferente para hacer diferente (observando sin evaluar)

leo una entrada de Carlos Víctor en linkedin  los datos no son todo, hay que saber usarlos, que termina con una cita de Nietzsche, “no hay hechos, sólo interpretaciones”, y me quedo pensando,

ya que estoy leyendo textos relacionados con la CNV, o comunicación no violenta, esta herramienta que podemos convertir en una forma de vida, así de potente es, gracias a la cual podemos empezar cualquier conversación haciendo un pequeño cambio,

en vez de evaluar lo que ha sucedido, meterle cabeza y juicio,

ya que de forma normal tendemos a introducir una interpretación personal, estamos programados para ello, hemos crecido en sistemas de evaluación, en casa y en el cole, en nuestras relaciones y en el desarrollo profesional, convertido en trabajo,

en vez de evaluar, decía, remitirnos a los hechos mondos y lirondos, en un ejercicio que nos acerca a procesos sencillos, de observación y descripción de los hechos, procesos a los que no estamos tan acostumbrados,

al menos en el pensar de Krishnamuti, según el cual observar sin evaluar es la forma más elevada de la inteligencia humana, por lo que no debe ser el mas común de los comportamientos en esta extraña especie,

la del Ser Humano.

   así lo vimos…

y te dejo con este corta – pega, interesante, divertido, puedes leerlo y seguimos observando juntas…

Durante la Segunda Guerra Mundial, en un intento por reducir el número de aviones abatidos por el enemigo, los Aliados estudiaron dónde los aviones que regresaban de sus misiones sufrieron más daño. De esta manera, podrían reforzar estas partes.

La conclusión: reforzar las puntas de las alas, los timones y el centro del avión, que es donde identificaron más impactos.

Pero Abraham Wald, un estadístico que trabajó para el departamento de Defensa, propuso algo diferente: reforzar la cabina, los motores y la parte posterior del cuerpo.¿Y por qué reforzar las áreas donde no hubo impactos?

Lo que no habían considerado era que había un sesgo importante al hacer el estudio: sólo estaban observando los aviones que, a pesar de que sufrieron daños, aún así pudieron regresar a la base. Sin embargo, si un avión recibe daños importantes en la cabina, los motores y la cola, será derribado y, por lo tanto, no podrá regresar a la base.

Así que estos no fueron considerados en el estudio inicial. Este fenómeno es algo que en las estadísticas se llama “sesgo de selección”.

A menudo, los datos mal interpretados o la “intuición” nos llevan a tomar decisiones erróneas. Ya decía Nietzsche: “No hay hechos, solo interpretaciones”.

cuando desconectamos los hechos, esto es, lo que ha pasado, de nuestra interpretación, primera fase de la comunicación no violenta, abrimos un espacio interior entre el estímulo y la respuesta, dejamos de re-accionar, y podemos responder,

siendo responsables de nuestra emoción, fase 2, esto me ha hecho sentir así, y podemos seguir en este ejercicio de responsabilidad personal, fase 3, esto es lo que necesito, para proceder a una fase adicional, fase 4, esto es lo que te pido,

en una dinámica en la que no introducimos juicio alguno, crítica alguna, en la que no exageramos (nos estamos remitiendo a los hechos) ni manipulamos, y abrimos una forma de comunicación a la que es más fácil responder,

en principio nadie se tiene que defender ni nos tiene que contra-atacar, en un proceso que es perfecto cuando la petición no implica exigencia alguna, y en la que un no tiene el mismo valor que sí,

ésta me encanta, aunque todavía no la haya podido conseguir.

por el contrario, cuando cargamos los hechos de evaluaciones personales, de nuestro juicio y crítica, de nuestra carga emocional personal, de nuestra frustración o ira, de nuestra exageración, nuestra comunicación se ha cargado de tiros,

y ya sabes, quien a hierro mata, a hierro muere, todo parece indicar que vamos a tener que seguir reforzando el avión, unas partes, la cabina, los motores, la cola … y las otras.

y tú, ¿eres capaz de separar los datos, mondos y lirondos, de la emoción?,

o dicho de otra forma, ¿eres capaz de separar la situación y los hechos de tu evaluación, y de tu capacidad, bien apreHendida de juzgar sin parar?

¿somos capaces de observar sin evaluar?

desde organizaciones con espíritu y corazón estamos comprometidas en el desarrollo del 3ple camino de las personas, los grupos y las organizaciones, con 3 conjuntos de capacidades que quedan representadas por 3 palabras,

curiosidad – empatía – coraje,

3 características que están relacionadas con 3 ámbitos de desarrollo organizacional, ya que

  1. la curiosidad es la llave de las organizaciones innovadoras,
  2. la empatía es la llave de las organizaciones saludables,
  3. el coraje es la llave de las organizaciones excelentes.
7 emociones es un modelo de responsabilidad emocional creative commons inspirado en la teoría U de Otto Scharmer y en la teoría del color de Goethe que compartimos desde este enlace.

sinfrutando las contradicciones (renegando de Murphy´s)

disfrutando el verano al ritmo de la marmota, los desayunos cobran una especial importancia, en ese espacio que aprovechamos para mantener conversaciones más o menos significativas, alrededor de los últimos ajás,

o descubrimientos,

y como el de hoy es más largo de contar, comparto contigo el de hace unos pocos días, que viene acompañado por una foto, con una tostada con mantequilla, que cae al suelo, y, ay, horror, cae por el lado de la tostada,

contradiciendo la famosa ley de Murphy, que nos augura siempre la peor de las posibilidades que se nos pueden ocurrir, qué ley más horrrorosa, ¿verdad?, y  de esta aparente contradicción surge una pregunta,

¿y si el tal Murphy es un cenizo y la ley que nos propone no es una ley sino una agonía, y bien podemos mirar el mundo con unos lentes nuevos, en los que a veces ocurre lo que queremos, y a veces ocurren otras cosas, sin más?

   así lo vimos…

y no puedo sino observar mi espíritu crítico, ligeramente o muy contreritas, me acuerdo en este punto del salmón, que no nada contracorriente, él vive en un medio en el que el agua baja, y si él bajase con el agua no sería un pez de agua dulce,

y no habría peces en los ríos, todos los peces estarían en el mar.

tal vez me afano en buscar las leyes de Murphy, a ver qué tonterías cuentan sobre los peces de agua dulce y los peces de mar, seguramente que, contreritas como me encuentro, si pone algo del tema se me antoja una sandez.

en un momento de la vida las contradicciones son maravillosas, se ha roto la congruencia entre nuestro pensar – sentir – hacer congruente, hay una falla en el sistema, la ley tiene una excepción, por lo que tal vez no es tal ley,

no está completa, o no es del todo fiel a la realidad, buen momento para iniciar un nuevo proceso de observación, para revisar lo viejo, que tal vez alguna vez alguien enunció de aquella manera, y creímos a pies juntillas,

sin tener en cuenta la excepción a la regla, si hay una tal vez hay unas cuantas, o un montón, y ahí seguimos nosotras, obedientes, irreflexivas, aceptando pato como animal de compañía, y claro, así nos va.

la curiosidad es una característica propia del niño natural, una capacidad que está relacionada con el asombro, que mira cada cosa que nos pasa, cada día, con ojos nuevos,

una característica que bien podemos desarrollar en nuestro 3ple camino de desarrollo personal, una capacidad que nos permite conectarnos de una forma diferente con el mundo, ahí va, mira la galleta en el suelo,

para trazar un camino que nos conduce a mundos nuevos, también al mundo de la innovación y de la creatividad, por qué no, y observo cómo sin quererlo, casi sin pretenderlo, ya he acabado este post,

que habla de algo de lo que no pensaba hablar, qué curiosa es la vida cuando dejamos de dirigir.

pato, que he dicho pato.

curiosidad – open mind – (teoría U) – nuestro niño natural (análisis transaccional), y los puentes surgen por aquí y por allá, manchados de mantequilla, en este verano agradable en el que sinfrutamos la conversación.

7 emociones es un modelo de responsabilidad emocional creative commons inspirado en la teoría U de Otto Scharmer y en la teoría del color de Goethe que compartimos desde este enlace.

 

 

 

observa, observa, observa

en este año tan exacerbado, tan rarito, observamos extrañas situaciones alrededor nuestro, que en algún caso podríamos relacionar con procesos de inconsistencia de las relaciones en los grupos, y entre personas,

extrañas situaciones que por repetidas me animan a pensar si no seré yo el rarito, y me acuerdo de un tiempo lejano en el que me defino como un tipo normal, lo cual posiblemente sea la mayor de las mentiras que existen,

ya que la definición corta que hacemos de nosotras mismas muchas veces encierra la mentira más integral, debe ser que soy un tío super-híper-rekete-raro, y todas las personas que conducen en sentido contrario son personas super-híper-rekete-cuerdas,

cuerdas y sanas, a más no poder,

y en eso estoy, charlando con Silvia, y me enseña esta imagen, acompañada por esta frase de Jiddu, como Yoda, o así, tan chula, “no es saludable estar adaptado a una sociedad profundamente enferma”,

que me deja pensativo, va a ser que sí.

   así lo vimos…

en mi descargo, y para un consuelo que no sé si va a existir en esta vida, el chico normal, que lo intentó, se ha convertido en un tipo raro rarísimo, un auténtico inadaptado,

por fortuna hay bandas a las que me voy sumando, bandas de change-makers, les llaman, gestores del cambio, a ver si esta sociedad tan profundamente lo que sea va cambiando poco a poco,

ahora que la ilusión de que cambie rápidamente ha des-aparecido, y va cambiando a mejor, que para cambiar en el sentido que a veces observamos mejor pedimos la cuenta y salimos corriendo,

lástima que no sé dónde está la puerta de salida.

Si te fijas en el dedo de Jiddu tal vez te equivocas, a primera instancia parece que es el gesto del perseguidor. Si profundizas en su mirada puedes encontrarte con el gesto de Yoda, que viene a decir al discípulo,

observa, observa, observa el mundo a tu alrededor,

y en tu interior,

si sigues profundizando tal vez te encuentras con el gesto de E.T., el de mi casa,

ese maravilloso extra-terrestre que nos acompañó en su día de la mano de Spielberg, un productor de cine que alterna éxitos de un tipo, tiburón, con éxitos de otro tipo, Parque Jurásico, y tal y tal,

un dedo el de Jiddu – Yoda – E.T. que nos acompaña desde una mirada mansa, suave, amorosa, compasiva, una mirada que no juzga, que nos acompaña, que nos acepta tal como somos, normalitos y súper-raritas,

y que nos anima en este proceso bueno, bonito y verdadero, que es la vida,

observa, observa, observa el mundo a tu alrededor,

y en tu interior.

7 emociones es el punto de partida de un viaje en el que integramos un poco de teoría U, con los cuatro reinos, y la escucha y conversación que les son propias, para desarrollar el campo de la atención y de la observación,

y en el que aprovechamos para integrar también un poco de análisis transaccional, el mal trato que vive alrededor nuestro, y en nuestro interior, un mal trato que puede mudar a buen trato,

y en ese punto nos encontramos, promoviendo una 3ple observación, que toma forma en las 3 escuchas y la app escuchar es amar, con la ayuda de Jiddu, de Yoda, de E.T., y en un proceso de desarrollo consciente, por medio de el 3ple camino,

un camino en el que tú también nos puedes acompañar.

la teoría U promueve un proceso de transformación personal y social, que cuenta con 3 fases, la primera de las cuales ya la hemos comentado en las líneas anteriores, ahí va otra vez,

observa, observa, observa.

Las personas se conocen a sí mismas en la medida que conocen el mundo,

se conocen a sí mismas sólo dentro del mundo,

y conocen  el mundo sólo dentro de sí mismas.

Cualquier objeto, bien contemplado, abre un nuevo órgano de percepción en nosotras.

Johann Wolfgang von Goethe

7 emociones es un modelo de responsabilidad emocional creative commons inspirado en la teoría U de Otto Scharmer y en la teoría del color de Goethe que compartimos desde este enlace.

la ley del espejo

comienza la semana con un video en youtube, la ley del espejo, en el canal de Nuria Andreu, un video en el que Nuria nos propone mirar a ese espejo, el mundo exterior, en el que se refleja lo que verdaderamente somos,

con nuestra luz y nuestra sombra.

Cuando hay algo que te enciende de otra persona, cuando hay algo que te produce rechazo o rabia, algo que te gustaría cambiar, coge eso, e imagina que pones un espejo delante de ti, un espejo al que le puedes preguntar,

¿qué refleja este espejo de mí?

Seguramente, el espejo te está presentando una de las 4 situaciones siguientes:

  1. similitud (lo que hay en el exterior es reflejo de parte de lo que hay en mí que no quiero ver, mi propia sombra)
  2. el lado opuesto (el espejo me muestra algo contrario a lo que tú eres, y no soportas en los demás), tal vez estás en un extremo, y la sanación pasa por encontrar el equilibrio, el justo centro,
  3. el espejo te refleja lo que tú haces a otras personas, un paso importante para la toma de conciencia de lo que haces, para poder transformarlo,
  4. la diferencia entre las expectativas sobre los  demás y la realidad, un camino hacia la aceptación de los otros tal como son, dejando de controlar y querer cambiarlos.

Y poco a poco va terminando el video, con una propuesta de un ejercicio, elige a una persona cercana en tu vida, tu pareja, tu padre o tu madre, tu hijo o tu jefa, una persona que te saca de tus casillas,

y busca la similitud que hay ente esa persona y tú,

buen ejercicio para empezar.

   así lo vimos…

en la visión diurna de 7 emociones contactamos con las energías más densas, más lentas, de nuestro mundo emocional, nuestros miedos, nuestras tristezas, nuestra rabia, buena parte de ese mundo emocional tapado, no visto,

que queremos evitar,

de la misma forma que entramos en contacto con el triángulo de Karpman, el ser humano en la sombra, con las figuras del perseguidor, la víctima, el perseguidor, esos roles que nos gustaría no formaran parte de nuestro día a día,

porque, ¿quién, en su sano juicio, quieres ejercer de víctima o de perseguidor?

Está claro que hace tanta luz fuera que la sombra se ha hecho grande a nuestro alrededor, qué interesante es observarlo, qué interesante ser consciente de las personas y situaciones relacionales que nos desbordan,

y lo que sacan de mí, en procesos en los que el espejo me devuelve un igual, un contrario, lo que hago a terceras personas y las personas a las que he idealizado, y que de una forma u otra quiero cambiar,

bienvenida la observación a nuestras vidas, si queremos TRANSformar algo a nuestro alrededor, ya conoces la receta, el cambio comienza de ti misma, mejor dicho, el cambio comienza en mí.

¿qué imagen te refleja tu espejito, espejito mágico?

7 emociones es un modelo de responsabilidad emocional que integra el buen trato, el desarrollo de la conciencia y la presencia con los fundamentos de nuestro precioso mundo emocional,

creative commons, inspirado por la teoría U de Otto Scharmer y la teoría del color de Goethe, puedes descargar el texto original desde este enlace.

 

 

la belleza en la mirada

estamos de paseo por el cabo de Gata, en un alojamiento alternativo, demasiado alternativo para Silvia, muy interesante desde mi punto de vista, y echo un vistazo a esos pequeños detalles, que a veces se nos escapan,

en este caso en forma de libro de visitas, en la entrada de la planta baja,

y observo de forma aleatoria, de hecho sólo saco unas fotos aquí y allá, sin elegirlas, las opiniones de un par de viajeros que se han hospedado en esta casa, el mirador de los molinos,

aquí, junto al río Aguas, un río en Almería, no está mal para empezar,

y no puedo sino preguntarme hasta qué punto la realidad es objetiva, y está ahí fuera,

o la realidad está en otro sitio, y es más personal, más interna y más subjetiva, y depende en gran medida de la percepción y el desde dónde del ojo que mira, sí, creo que es así,

por eso nos empeñamos tanto en el desarrollo de la atención, y en esa mirada distinta, no hay nada tan sólido ahí fuera, una atención que se va a desarrollar hacia donde proceda, desde nuestra mejor intención

así lo vimos…

observador de lo externo, copio un par de frases, “qué grandes sois”, “no quiero irme”, “gracias”, dibujos de todo tipo y estilo, y observo parte de la película interna, mi dedicatoria, y el no uso de mis lápices de color estos días,

es muy curioso, pero me he tomado unas vacaciones de mis lápices de colores, es buen momento para volver a mi mundo de color,

Diego, Sheila, tal vez no podemos poder cambiar el mundo, entendiendo “el mundo” como todo lo que está ahí fuera, pero no andamos mal si podemos transformar lo poco, o mucho, que sucede a nuestro alrededor, en nuestro entorno, en torno nuestro,

muchas gracias por vuestro ejemplo, todo el ánimo en el viaje, un regalo coincidir.

7 emociones es un modelo de inteligencia emocional inspirado por la teoría U de Otto Scharmer y la teoría del color de Goethe, que hace un paralelo entre emociones y el color,

y que permite el desarrollo de una nueva conciencia desde el campo de la atención y la observación.

puedes descargar 7 emociones, creative commons, desde este link.

el futuro emerge de forma orgánica, natural

maitanepintaunanina

en el ejercicio de dejar fluir, o permitir que las cosas pasen, he dejado que dos cuadernos de Gorka y Maitane, mis dos hijos mexicanos, duerman en mi casa madrileña 4 años,

tiempo tras el cual, en este fin de semana, a Silvia se le ocurre regalarme unas ceras, de paseo por el rastro, en un rato en el que podríamos estar comiendo con Fernando y con sus amigos, pero en el que decidimos rastrear una posibilidad,

un estuche y tal y tal,

un paseo que paramos por casualidad en “el olor de la lluvia”, esa librería de nuestros amigos Raquel y Alfonso, donde charlamos con Raquel, y entre idea e idea me lío la manta con unas ceras, la caja no cierra bien,

se le han salido las pestañas, y juega que te juega la caja le acaba gustando a Silvia, y quién sabe por qué, tal vez porque yo le he comprado unos pendientes antes, en un proceso de no venta, uno de los dos pendientes está roto,

ella va y me compra la caja de pinturas, unas ceras Stockmar súper híper chulas, 8 ceras para hacer un infinito, y hacemos uno – dos – tres dibujos con las pinturas nuevas en mi cuaderno de viaje,

y ya en casa rescato esos dos cuadernos de mis hijos, con dibujos preciosos, uno de los cuales le engancha a Silvia, un cuaderno titulado el hombre y los animales, de cuarto de básica, con el dibujo de una estrella de cinco puntas en la portada,

el 5 representa al Ser humano,

y otro, de ética cristiana, de Gorka, de octavo, o segundo de la ESO, totalmente en blanco, salvo la portada, un cuaderno por empezar, y pienso que es muy divertida la vida, una energía puede estar parada cuatro años, cuando no le toca,

o puede aflorar en un instante, cuando su momento ha llegado, y eso siento con el futuro emerge, en esta semana que me lleva a una mini-ruta por Barcelona, con un par de entrevistas en Seat, y a Bilbao, con otra entrevista en el grupo NER,

y siento que este movimiento es natural, orgánico, un poco aquí en Madrid, otro poco aquí, en Barcelona, otro poco aquí, en Bilbao, un paso adelante en relación con los ponentes, otro con las conversaciones, otro con las universidades,

una reunión de los grupos de iniciativa, otra presentación al encuentro de un nuevo patrocinador, o de un donante, lo que se tenga que darse de forma orgánica, o simplemente natural.

maitanepintaunaninamon   así lo vimos…

y no puedo evitar copiar el texto del cuaderno de Maitane…

Con su SENTIR percibe el hombre lo BELLO en torno suyo.

Nuestras EXTREMIDADES, brazos y piernas, irradian en todas las direcciones, como las estrellas.

Con sus piernas y pies puede el hombre caminar erguido, y con sus brazos y manos puede el hombre hacer ¡tantas cosas!

Con ellas puede hacer acciones en el mundo.

Puede realizar actos de Bondad para el mundo y todos los seres vivos que le rodean.

maitanepintaunaninay pienso que de eso va el futuro emerge, de todo lo bueno y bello que puede hacer con sus brazos y piernas el Ser humano, desde un sentir en el que volvemos a percibir a otras personas, a nuestros amigos animales, a nuestra madre tierra, la planta y la piedra,

y desde ese sentir que nos hace uno con toda la creación, con unas extremidades que se extienden y te abrazan, hermano universo,

¡¡¡ es buena hora de hacer tantas cosas necesarias y posibles en este mundo!!!,

qué divertido, tengo el cuaderno y las ceras para pintar lo que va viniendo, con nuestra colaboración.

unaninayunaestrella

si quieres conocer más de ese movimiento que no cesa nunca, el futuro emerge, que tiene su origen en la triformación social, en la triformación del ser humano y en la teoría U, puedes hacer clic aquí

 

el año 2016 ya es historia, queda su recuerdo … y algo más

un-monje-de-leyrerecibo por wasap el 01 de enero un texto, con el balance del año según Mamerto Menapace (Monje Benedictino), un texto que me parece tan acertado que dejo que lo que había pensado quede en segundo término,

tal vez mañana, tal vez simplemente es que no tocaba,

y me quedo con el regusto de la recapitulación de Mamerto, monje benedictino, un regalo

“Mi percepción a medida que envejezco es que no hay años malos. Hay años de fuertes aprendizajes y otros que son como un recreo, pero malos no son. Creo firmemente que la forma en que se debería evaluar un año tendría más que ver con cuánto fuimos capaces de amar, de perdonar, de reír, de aprender cosas nuevas, de haber desafiado nuestros egos y nuestros apegos.

Por eso, no debiéramos tenerle miedo al sufrimiento ni al tan temido fracaso, porque ambos son sólo instancias de aprendizaje.

Nos cuesta mucho entender que la vida y el cómo vivirla depende de nosotros, el cómo enganchamos con las cosas que no queremos, depende sólo del cultivo de la voluntad. Si no me gusta la vida que tengo, deberé desarrollar las estrategias para cambiarla, pero está en mi voluntad el poder hacerlo.

“Ser feliz es una decisión”, no nos olvidemos de eso. Entonces, con estos criterios me preguntaba qué tenía que hacer yo para poder construir un buen año porque todos estamos en el camino de aprender todos los días a ser mejores y de entender que a esta vida vinimos a tres cosas: -a aprender a amar -a dejar huella -a ser felices.

Crear calidez dentro de nuestras casas, hogares, y para eso tiene que haber olor a comida, cojines aplastados y hasta manchados, cierto desorden que acuse que ahí hay vida.

Nuestras casas independientes de los recursos se están volviendo demasiado perfectas que parece que nadie puede vivir adentro.

Tratemos de crecer en lo espiritual, cualquiera sea la visión de ello. La trascendencia y el darle sentido a lo que hacemos tiene que ver con la inteligencia espiritual. Tratemos de dosificar la tecnología y demos paso a la conversación, a los juegos “antiguos”, a los encuentros familiares, a los encuentros con amigos, dentro de casa. Valoremos la intimidad, el calor y el amor dentro de nuestras familias. Si logramos trabajar en estos puntos y yo me comprometo a intentarlo, habremos decretado ser felices, lo cual no nos exime de los problemas, pero nos hace entender que la única diferencia entre alguien feliz o no, no tiene que ver con los problemas que tengamos sino que con la ACTITUD con la cual enfrentemos lo que nos toca…

Dicen que las alegrías, cuando se comparten, se agrandan. Y que en cambio, con las penas pasa al revés. Se achican.

Tal vez lo que sucede, es que al compartir, lo que se dilata es el corazón.

Y un corazón dilatado esta mejor capacitado para gozar de las alegrías y mejor defendido para que las penas no nos lastimen por dentro”.

MAMERTO MENAPACE monje benedictino.

monjemon   así lo vimos…

y agradezco este texto para empezar el año, y esta imgaen que tomo prestada de internet, un monje en Leyre, en actitud contemplativa, a veces sólo hace falta observar y conectar con nuestra comprensión,

para entender un poco mi vida, lo que pasa fuera  lo que está pasando dentro.


Las personas se conocen a sí mismas sólo en la medida que conocen en mundo,

se conocen a sí mismas sólo dentro del mundo,

y conocen el mundo sólo dentro de sí mismas.

Cualquier objeto, bien observado,

abre un nuevo órgano de percepción en nosotros.

Goethe

un proyecto enraizado desde el corazón

ninoenraizado

estoy de charla en esta mañana lluviosa con Silvia, mi terapeuta personal, esa chica preciosa que me acompaña y alegra los días desde hace casi 4 años, en un proceso de compartir que se hace vida cada día,

y charlando charlando, me hago consciente de mi actuar in-consciente a lo largo de los 4 años de existencia de oé corazón, organizaciones con espíritu y corazón, una sociedad limitada cuyo acrónimo no esconce lo que no ha que esconder,

oé corazón,

porque el acento, no sé si lo percibes, pero está claro, está en la o de corazón, o lo que es lo mismo, en la inteligencia del corazón, esa que tanta gente ha negado tanto tiempo, eliminándola de los procesos del mundo, pensar y hacer, pensar y hacer,

y hoy entiendo lo que representa este impulso de escribir un post al día desde la emoción, no sé si concuerdas que no hay nada que nos importe más que nuestra propia historia personal, historias filtradas desde la emoción,

y entiendo ese latir armónico, hoy un post, hoy un post, hoy un post, relacionado con nuestra organización, en un ejercicio de sano latir desde lo emocional, hoy vuelvo a impulsar un poco de savia, hoy vuelvo a poner un poco de savia en circulación.

ninoenraizadomon   así lo vimos…

en estos 4 años de vida el blog ha alimentado nuestro primer programa, “organizaciones que encuentran y cuentan cuentos”, no podía de ser otra forma, en una propuesta de comunicación interna colaborativa,

y ha dado paso a “historias que TRANSforman”, el desarrollo colaborativo de lo nuevo, le puedes llamar cambio, le puedes llamar innovación, nosotras lo entendemos como TRANSformación,

hasta posarse en el núcleo de la emoción, con 7 emociones, un programa con 2 empaquetados tan buenos, bonitos y necesarios que cualquier corporativo lo puede acercar a su casa, para integrar, también en los negocios, la emoción de vivir.

liderazgo colaborativo,

7 emociones,

2 programas que nacen desde el corazón.


si quieres, puedes descargar el libro 7 emociones, bajo licencia creative commons

3 años plagados de emociones

masterhe quedado con Carmen en la sede del centro abierto de la fundación Tomillo, y echo un ojo a dos tallerres que están anunciados en los expositores, “cosquillas para el corazón”, y “Máster en ecología emocional”,

programa éste último que me llama la atención, y me re-suena, saco unas fotos y paso, la puerta está como indica el nombre de la sede, abierta, una chica me recibe y me invita a pasar a la casa, donde está Carmen,

que me presenta a Ana, responsable del Máster, que promueve el Institut d’ecología emocional en Madrid, un Institut que tiene su origen en 2 autores, Soler & Conangla, catalanes, supongo, cómo me re-suena, sí, ecología emocional …

y en eso estamos, preparando un té para acompañar una conversación la mar de agradable, así de abierta, así de amplia, en la que comparto con Carmen y Ana el viaje que hemos desarrollado en el desafío talento solidario 2015, de la fundación Botín,

un viaje que tiene 2 casualidades imposibles en el antes, y un proceso de escucha profunda durante, que les describo, un proceso en el que entramos con “comunidades de aprendizaje” y terminamos presentando un MOOC de inteligencia emocional,

que hoy denominamos “7 emociones y 3 dinámicas en el cole”, en proceso de lanzamiento para la comunidad educativa (profes, maestras, coles) española,

una conversación en la que caben historias de scouts y la teoría U, la capacidad de hacer frente a la frustración y a la incertidumbre,

una conversación en la que se entremezclan preguntas, anécdotas, sucedidos inexplicables, que también conforman nuestra vida, y agradecimiento, porque este proyecto no sería hoy así sin ti, Carmen, muchas gracias,

y me despido después de un té y un rato precioso,

con la ilusión de volver a juntarme con Ana y Carmen, a ver si nos acompañan en una jornada próxima en la que compartimos con otras personas interesadas en el mundo emocional y la educación estas 3 dinámicas,

a ver si algún día nos invitan a conocer un poco de ese mundo ecológico y emocional que se mueve desde la colaboración del institut d’ecologia emocional con el centro abierto de la fundación Tomillo, o nos juntamos a hacer un raid o una acampada nocturna,

no tardo mucho en llegar a casa para resolver esa pregunta que va creciendo en el paseo de vuelta, ¿son Soler y Conangla los autores de aquel libro, emociones, que descubro con Silvia en el verano del 2013 en Cabo de Gata?

no encuentro el libro, pero rebusco en mis cuadernos de viaje, el de aquel verano, porque hay veranos con cuaderno propio, y en la bitácora de viaje del cuentacuentos, hasta que encuentro esas notas que me devuelven la sonrisa de aquel tiempo,

sí, emociones fue el libro que nos ameniza y nos acompaña en aquel viaje del 2013, un viaje trufado de dinámicas y juegos, y en el que trabajamos el proceso del re-conocimiento, yo me re-conozco, yo te re-conozco,

ha pasado ya un tiempo, y recuerdo el tercer verano después del naufragio, qué necesario es el fracaso y la soledad del naúfrago, convertido en espectador de su propia vida, y el primero después de la travesía del desierto.

mastermon   así lo vimos…

emociones es un libro lleno de sentido común, de dinámicas y ejercicios que te pueden ayudar a poner un poco de orden en tu mundo emocional, un libro lleno de citas ricas, te dejo unas pocas de mis favoritas, rescatadas del paso del tiempo.

katherineLas veces que he fracasado he estado dominada por otras personas, las veces que he triunfado he estado dominada por mí misma

Katherine Hepburn

No te puedo dar la fórmula del éxito, pero te puedo dar la del fracaso; intenta complacer a todos.

Bill Cosby

No siga los senderos que otros trazaron. Busca tu propio camino y deja en él tu huella.

Buda

RilkeQuerido amigo: ¿ud. no ve cómo todo lo que sucede es siempre un comienzo? Y comenzar, en sí, ¡es siempre tan hermoso! Deje que la vida le acontezca. Créame: la vida tiene razón en todos los casos.

Rilke

Desacostumbrarse a lo vulgar, y en lo noble, bello y bueno vivir resueltamente.

Goethe.

Ana, Carmen, un placer. Gracias por vuestra escucha, vuestra conversación y cariño, por ayudarme a recordar, y por animarme a seguir,

en este camino plagado de historias, de encuentros y emociones.

 

 

5 acciones – regalo para despertar la conciencia de la siguiente generación

gymLa Teoría U es un modelo que nos permite ser parte del diseño de lo que está por venir, según está emergiendo, y que hace una diagnosis del mundo en el que vivimos, desde lo económico, desde lo social, desde lo educativo,

y pone un énfasis muy especial, MUY en mayúsculas, en el poder de la atención, ¿cómo no va a hacerlo si tenemos que ser capaces de observar lo nuevo según aparece?, y si te fijas bien, todavía no conocemos lo nuevo, ¿verdad?,

por lo que nos anima a cultivar la atención también en lo viejo, o supuestamente conocido, en la confianza que observando desarrollemos el músculo de la persona observadora, y sea buena observando, lo que sea que tiene enfrente.

viendo que es sobre esa base de la persona que es capaz de observar sin pre-juicios (open Mind), desde donde se construye toda la teoría U, la conexión con la emoción (open Heart) y con la voluntad (open Will),

no es de extrañar que el foco de muchos de los dardos esté en la ATENCIÓN.

en uno de los capítulos, el 16, Otto Schamer, se pregunta cómo podemos generar una educación que potencie la presencia de nuestros hijos en este planeta (qué poco me gusta la traducción de presencing, PRESENCIACIÓN), por medio de la atención, Sigue leyendo