el profesor del futuro tiene que enseñar lo que no sabe

petersenge Paco me remite para empezar bien la mañana una entrevista a Peter Senge, en la que el título no puede ser más sugerente, el profesor del futuro tiene que enseñar lo que no sabe, en clara alusión a lo que nos viene, procesos de co-aprendizaje,

en el que la barrera del conocimiento se diluye, lo que sabemos ya está en los libros, ya está en internet, y va a ser más o menos fácil hacerse con ello, cada vez más, pero se van a requerir capacidades nuevas,

capacidad de relacionar todo lo ya existente, y de explorar con un ánimo diferente en lo nuevo, en esquemas colaborativos, frente al modelo actual, tan centrado en el control, y la autoridad desde el conocimiento,

esa autoridad que separa en vez de acercar, yo soy el maestro, tú no, no eres, no tienes ni idea, que en tantos casos se trasnforma en eres un mindundi, a día de hoy me acuerdo de dos profesores que nos tiraban tizas,

y uno en especial que nos decía que sólo servíamos para hacer jabón, qué broma más bonita para unos niños de sexto de primaria, definitivamente venimos de un modelo muy pero que muy mejorable,

y extraigo unas pocas perlas,

Tecnología moderna y pedagogía anticuada, mala mezcla, No tiene sentido dividirles en cursos por edad. La escuela industrializada, ése es el problema, … La evaluación más efectiva es la del propio alumno analizando su progreso, la autoevaluación, 

mucho mejor de lo que yo escriba, mejor matamos al mensajero, y lees en primera persona la entrevista, un auténtico regalo, Peter Senge, autor de la quinta disciplina, iniciador de SOL (Society for Organizational Learning).

petersengemon   así lo vimos…

y aquí estoy, de finde, tras el segundo taller de 7 emociones, visión nocturna, con ese grupo que se forma tras la primera sesión en INNOBASQUE, en un taller que nace con el apoyo del CIE,

y pienso en esa paradoja, por la cual nos metemos e intentamos enseñar lo que nosotros mismos necesitamos apreHender y desarrollar en nuestras vidas, claro que sí, el profesor del futuro tiene que enseñar lo que no sabe,

estoy totalmente de acuerdo, en presente continuo, ahora, ahora, ahora.

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