abriendo las puertas a la colaboración con la ley de la extensión (una puerta natural en el estudio sobre la confianza)

3 o 4 conversaciones esta semana me hacen pensar y me ayudan a sentir qué interesante es abrir las puertas a la co-laboración en nuestras vidas, muchas gracias a Ziortza, a Ander y a Oscar, a Iraitz, Begoña y Saioa,

que me muestran cómo una puerta abre otras puertas, es la segunda estrategia fundamental de el estudio sobre la confianza,

que se une a la primaria, por la cual recabamos datos desde la participación directa de un grupo de organizaciones, más o menos reducido, con las que hemos contactado directamente o que han contactado con nosotras, y que quieren participar en el estudio,

por medio de un proceso de encuestas exigente, y un proceso de conversaciones significativas, una o varias, mucho menos exigente y menos dirigido, es la organización la que establece a quiénes invita a conversar, sin ningún filtro por nuestra parte,

sí, se abre ante nosotras una estrategia con organizaciones paraguas, organizaciones que tienen contacto con un universo más amplio de personas y organizaciones que se «unen» con un objetivo específico,

fomentar enfoques saludables, conciliación, diversidad, atracción y desarrollo de talento, trabajo flexible, sostenibilidad, con el despliegue de la agenda 2030, promover la colaboración e innovación entre empresas, con enfoques sectoriales, se denominan clusters, con enfoque territorial, ya sean cámaras de comercio, agencias de innovación o de desarrollo local, con otros focos por explorar,

una estrategia que bien puede extenderse tmbn por medio de amigas, colaboradores y organizaciones cercanas, que están desarrollando actividades de consultoría y acompañamiento profesional y de organizaciones,

personas y organizaciones que pueden promover y extender una conversación con líderes organizacionales, nada más sencillo, que movidos por el interés que la conversación despierta se acercan al centro del estudio.

así lo vimos…

a estas conversaciones que establecemos esta semana con líderes de BBF, LKS, the social MBA y MIK, tienes un par de enlaces arriba, se une la primera confirmación de una organización atípica, sociocracia práctica, formada por círculos en vez de pisos jerárquicos,

gracias, Nora, por presentar la propuesta en el círculo central.

y celebro la publicación que hace Begoña Echaburu Mulet en linkedIN de nuestra conversación mañanera, que me permite contactar con amigas nuevas de este camino abierto, que funciona por medio de la extensión,

sin exclusiones de ningún tipo, si excluimos estamos generando un sesgo no deseado, nosotras y ellos, hola, Joanes Røsø, egunon, Ibon Antero, kaixo, José Luis Alonso, qué contenta estoy de ser desde ayer conexión directa (1st) en vuestra red de linkedIN.

y tú, ¿entiendes las leyes de la extensión en procesos de co-laboración?

si existe el árbol es porque un día hubo una raíz, si existe la raíz un día hubo una semilla, y no está de más honrar esa humilde semilla, símbolo de la magia de la vida y la TRANSformación.

7 emociones es un modelo de responsabilidad emocional cc inspirado en el arco iris, en la teoría del color de Goethe, en la teoría U de Otto Scharmer, un modelo que compartimos desde este enlace,

y que explicamos de la mano del campo de la atención y del mal trato, mal trato del que podemos hacernos conscientes, para TRANSformarlo progresivamente, lo que hoy es mal trato mañana puede ser bien distinto, claro que sí.

desde organizaciones con espíritu y corazón estamos comprometidas en el desarrollo 3 retos que interpelan a las personas, los grupos y las organizaciones, con 3 conjuntos de capacidades que quedan representadas por 3 palabras,

curiosidad– empatía– coraje,

3 palabras que sintetizan 3 aperturas, apertura de mente, de corazón y de voluntad, 3 palabras que resumen 3 grupos de características, relacionadas con 3 ámbitos de desarrollo personal, de los grupos y de la organización, ya que

  1. la curiosidad es la llave de la creatividad grupal en organizaciones innovadoras,
  2. la compasión es puerta de los grupos saludables y de organizaciones sanas,
  3. el coraje es la llave de la responsabilidad en organizaciones excelentes.

porque un día imaginamos ecosistemas en los que el ser humano puede florecer, desde su desarrollo laboral, ya sea en el ámbito social, en el cole o en el corporativo, hoy compartimos entornos de confianza,

y te deseamos amor y orgullo sano para su desarrollo, con 3 abrazoTs por medio, plenos de curiosidad, compasión y coraje, que el camino nos encuentre jugando y riendo, cuidándonos, aprehendiendo del camino y del futuro que emerge en cada paso, sí,

feliz 2021 y buen camino

2 hemiciclos en la uni

juanfedisfruto la mañana del jueves desplazándome hasta Oñati, para dar pie a una conversación presencial, en vez de a una charla por teléfono o por skype, hay dinámicas que la tecnología no puede soportar a la fecha,

como es sentir la energía de una persona, y entablar una conversación que se aleja de la formalidad y el protocolo convencional, para pasear por el centro, respirar sus salas y espacios, y dejarse llevar de entorno en entorno,

y por las explicaciones de Juanfe,

éstas aulas corresponden a la universidad convencional, éstas corresponden a la universidad dual, y éstas a una tercera universidad de la que un día quiero hablar, una universidad en la que el conocimiento crece de forma experimental,

y voy disfrutando una visita que no había imaginado de ninguna forma, pero de entre todas las formas imaginables no había imaginado en ningún caso ésta, tal vez es que tengo que poner a trabajar la imaginación,

mientras yo mismo me respondo en esta conversación en la nada,

quizás es que en su defecto sigo trabajando la sorpresa,

auditorio

y la sorpresa va en aumento hasta que Juanfe me invita a pasar al auditorio, un espacio que se encuentra  sobre la nada, o lo que es lo mismo, sobre el espacio alto alto alto del vestíbulo, los enanitos de ahí al fondo son personas,

en una obra de ingeniería que tiene una viga maestra, unas columnas y una colección de tirantes, pero es curioso, siendo como es este concepto bonito, no me sorprende tanto como lo que me encuentro al entrar en el auditorio,

el concepto interior mejora el concepto exterior,

no es un espacio, sino dos, el primero un auditorio aprovechando medio círculo, un hemiciclo al revés, no sé si voy a ser capaz de explicarme, en el que la tribuna no está en la pared plana, sino en la curva,

mediohemiciclo

y en el que las personas asistentes no se encuentran en la curva, sino en disposición de fila convencional,

y el segundo espacio, vamos a llamarle hemiciclo también, pero seguro que tiene otro nombre, Atxondo, Hondarribi, Unamuno, porque ahora a las salas también les ponemos nombre, tal vez se llama sala de reunión 2, o auditorio 2,

aunque no lo creo, se lo tengo que preguntar a Juanfe,

hemiciclo2

me encuentro un espacio abierto lleno de sillas con una disposición circular, y un rotafolios allá a la esquina, 2 espacios o hemiciclos que se convierten en uno único cuando la circunstancia lo requiere, y se corre ese muro de acero que los separa,

murodeacero

y asocio lo que veo, el auditorio y la sala de sillas con el futuro emerge, ese evento en el que hay A ponencias marco, en auditorio, y B conversaciones generativas, en centros de innovación, en centros culturales y de desarrollo social,

A y B, ponencias marco y conversaciones que se retransmiten a la universidad, donde se desarrollan conversaciones adicionales, C, con los agentes que están involucrados en la vida y el desarrollo de la universidad, claro que sí,

y acabo de ver en un sólo espacio la conexión entre lo viejo y lo nuevo, el orden tradicional de las cosas, el saber transmitido en una única dirección, y el nuevo orden que emerge, inteligencia colaborativa que surge entre iguales diferentes,

auditorio, de auditorium, qué curioso, espacio al que asiste una audiencia (público) a escuchar y/u observar un evento o presentación cultural, educativo, político o social, un espacio pasivo,

y B sala de conversaciones, un espacio activo, colaborativo, en el que mi presencia sí importa, no soy un número, hemos llenado el auditorio, 365 asistentes, o paganinis, soy una persona que contribuye con su escucha y su atención,

que se convierte en conversación y en nuevas cosas que podemos hacer juntas, estoy seguro que aquí hay personas formadas en los cuatro campos de la atención y la escucha de la teoría U,

4 campos que se convierten en conversaciones generativas,

en este espacio tan especial, tan de futuro, con la tecnología y con el olor del bosque y la tierra, en un paraje indescriptible, si quieres conocerlo vas a tener que  venir, no se aprecia bien por skype ni por conexión satelital de última generación,

estoy seguro que Juanfe, o cualquiera de sus compañeras, te van a acompañar, con el orgullo que emana este proyecto singular.

hemiciclo2mon   así lo vimos…

el lema de la entrada, en una placa conmemorativa, no puede ser más bello, ni más apropiado, ni más relacionado con lo que acabo de ver, un mensaje de Arizmendiarrieta, inspirador y propulsor del grupo cooperativo Mondragon,

el mundo no se nos ha dado para contemplarlo, sino para transformarlo,

mundopara-transformar

aprender para transformar, como cuenta Echeverría, claro que sí, un lema para una universidad innovadora, a ver si un día de estos escribimos algo de los programas de la facultad y por qué no, del mik,

Mondragon Ikerketa Kudeaketan, hay que ver qué fácil se traduce el euskera al inglés, Mondragon Innovation & Knowledge.