digerir (aprender se escribe con Hache, tercer paso)

elemperadorestadesnudotekeLlegados a este punto, ahora sí (tras las fases de observar y relacionar), es apropiado analizar, criticar, comparar y juzgar. Estoy o no estoy de acuerdo. Es o no es congruente.

La aprendiz desmenuza los contenidos, fundamentos, partes del aprendizaje, separa los datos, los baraja y los vuelve a juntar. ¿Son válidos? ¿Son reales? ¿Pueden tener su sitio en mi marco de referencia?

Hay un par de obstáculos en este proceso. La pereza interior (qué coñazo pensar, cuestionar, dudar, …), la falta de confianza en una misma (¿será así o me estoy volviendo loca, es lo que ha dicho o es lo que yo solita me imagino?, ¿a dónde me lleva esto?), o el miedo a confrontar a la autoridad (este merece un capítulo largo y aparte). Sigue leyendo