la libertad del din€ro

europinguino  por algún extraño motivo asisto por segunda vez en una semana a una charla en la que se habla de la triformación del dinero, o de los 3 orígenes y usos del dinero, ese bien que no todos entendemos en su justa medida,

una charla que me hace pensar en cómo surge y dónde está el dinero en mi vida, si te parece bien hacemos un recorrido por esos 3 tipos de dinero, tan parecidos pero tan diferentes entre sí,

empezando por el dinero como medio de regular el trueque o intercambio, un dinero que representa el valor de un pollo, o de un saco de harina, o de 4 cerdos, un dinero que está ligado a la vida en su modalidad más dura, la subsistencia,

el cubrir las necesidades más básicas de la existencia, fundamentalmente la comida, yo cambio puerros y tomates por pescado, carne de buey por sal y especias,

hasta que llegamos a la edad media, en la que la orden del temple inventa los cheques, pagarés, letras de cambio, y los comerciantes pueden llevar en sus itinerarios comerciales unos papelitos, en vez de cofres de oro, que les salvan en buena medida de los mal-hechores y amigos de lo ajeno,

está apareciendo el dinero de préstamo, que tiene un grado superior de libertad, porque va a facilitar el flujo, en cantidades crecientes, hacia proyectos de inversión y emprendimiento, ya en la revolución industrial,

alguien ahorra dinero, lo guarda en el banco, que a su vez lo presta en unas condiciones razonables, frente a otras prácticas que se han desarrollado previamente, claramente usurarias, creo que todos ponemos cara a la usura,

este dinero tiene un grado de libertad mayor, ya que no está ligado directamente con la vida, es un dinero que no sirve directamente para comer, y para cubrir necesidades básicas, es dinero de ahorro al servicio del desarrollo de la comunidad,

una comunidad que no es absolutamente consciente de a dónde va dirigido el dinero de préstamo, porque la banca, ya constituida, cierra los ojos hacia el destino del dinero, “si me devuelven los intereses, a mí plin,”

hasta que nace la banca ética, ya estamos en los 80 del siglo equis equis, también conocido como el siglo 20, que empieza a mirar qué destino tiene el dinero de sus clientes (esos que les piden que guarden sus dineros excedentes),

estamos en el grado de conciencia 2 y medio,

1 para el dinero de intercambio, sin conciencia ni libertad,

2 para el dinero de préstamo, con un pequeño grado de libertad,

hasta llegar al dinero de donación, que es ese dinero excedente del ciclo económico, que la organización o la persona pone al servicio directo de lo social, y aquí tenemos que revisar otra vez el ámbito de lo social, que excede en mucho el ámbito cultural,

ya que incluye arte, educación, sanidad, investigación, todos esos ámbitos relacionados con nuevas formas de pensar, de sentir y de hacer, y que mejoran el bien estar de toda la sociedad, “por mí y por todas mis compañeras”,

un dinero el de donación que es totalmente libre en su origen y en su destino, yo decido (una vez lo he generado) a qué causas lo aplico, y esto es muy importante, sin querer dirigir esa causa, sin restarle libertad, sin manipular,

un dinero cuyo destino es des-aparecer, y aquí nos encontramos con la magia de la TRANSformación, para re-aparecer nuevamente en el mundo como servicios (un nuevo ente espiritual se ha creado) al servicio de toda la sociedad.

en este proceso de TRANSformación del dinero de intercambio en dinero de préstamo, y en dinero de donación, hay un estamento que aparece, y que está en entredicho, y bien pudiera desaparecer,

hablo, sí, de la banca, ese ente que el temple inventa en un momento histórico en el que una nueva forma de hacer es necesaria, y que la sociedad desarrolla, y que tal vez, maravillas de la evolución,

ya que ahora las necesidades son otras, como las de de intervención directa, dotadas de una mayor libertad personal,

está en vías de des-aparecer, con la ayuda de la banca ética, y de plataformas de crowd-lending, crowd-funding, crowd-lo-que-sea, personas, muchas, crowd, multitud, que en el camino deciden que prefieren observar, observar, observar, mirar el mundo con su propios ojos, recuperan su capacidad de sentir (no me da lo mismo que mi dinero se destine a una vacuna contra la malaria que a construir bombas antipersona o tanques, fuera la voz del cinismo, sí que siento), y deciden dedicar su dinero a una voluntad mayor, en ejercicio de su libertad personal,

o dicho de otra forma, se hacen conscientes de la importancia de su granito de arena en la playa común, y actúan en consecuencia, co-creando esa voluntad y destino mayor de la que ahora sí son parte voluntaria,

parte contratante de la segunda parte.

open mind, open heart, open will, también en el din€ro, que en este maravilloso viaje, dinero de intercambio, dinero de préstamo, dinero de donación, ha sufrido una ligera TRANSformación.

europingumon   así lo vimos…

en el ejercicio de donación la persona, como agente económico, o la organización, si lo ejercita directamente, está conectando con la ley que debería regir el mundo económico, la fraternidad,

y en ese pequeño proceso sana el universo,

igualdad, libertad, fraternidad, ¿te suena de algo?

eurogriego

si quieres ser parte de esta nueva forma de hacer, te animamos a colaborar con una iniciativa, historias que TRANSforman la educación, en la plataforma goteo, por medio de la cual desarrollamos un MOOC en inteligencia emocional gratuito para profesores y centros del sistema educativo español, porque el mundo de las emociones ya está aquí, y ha llegado para quedarse entre nosotras.

MOOC son las siglas inglesas de Massive Open Online Course, curso masivo en internet.

en el ejercicio de donar, la persona se coloca,

de la misma forma que la persona tiene que colocarse para realizar el ejercicio de pedir,

y una nueva relación se establece para que un nuevo ente espiritual se haga presente en el mundo de lo social, desde la co-laboración.

explorando el territorio (únete al cambio)

después de la jornada del viernes pasado, que me deja el cuerpo de aquella forma, encantado de sentir esa posibilidad de accionar un cambio en la educación (ser parte de), hablo con Paco, que me remite una invitación a un evento, este miércoles,

sociedadcivilporeldebate

en el que un debate “cara a cara” entre profesinales de la Educación y políticos,

socidadparticipan

me puede ayudar a ampliar la visión sobre el territorio, muchas gracias, Paco.

mi espíritu, a la espera del miércoles, vaga por la inmensidad de internet, y se hace uno con la web de reevo,

reevo

una plataforma de educación alternativa, originariamente Argentina, que mapea proyectos innovadores en iberoamérica, fundamentalmente, y que traza con contactos que cualquier día de estos puedo llegar a conocer,

sinpiedrasenlosbolsillos

y me encuentro con el blog de una familia viajera, 3 chicas y 1 chico, cuando tu vida te cabe en la mochila es mejor no acumular mucho más, que me regala un arco iris de letras,

sin piedras en los bolsillos, qué título más sugerente,

y me siento con ganas de juntarme este miércoles, ya estoy apuntado, a escuchar, quién sabe si me atreva a preguntar algo, soy tan tímido, en ese foro que convoca la sociedad civil por el debate, seguro que entiendo a los políticos y a los expertos un poco más.

sinpiedrasenlosbolmon   así lo vimos…

sin piedras en los bolsillos, activismo cultural de mochila, reevo, no confundir con reebok ni revo, una plataforma que surge del crowdfunding, debate “cara a cara”, mundos dentro del mundo, sueños dentro del sueño,

y quién sabe por qué me gusta tanto el color,

el rojo, el amarillo, el verde, el azul, el violeta,

cada día más, una enormidad.

historias que TRANSforman 303

 

y de repente me olvido de mí mismo y de mi mismidad

unete2en la evolución del ejercicio en el que estamos, en el que nos encontramos “orgullosas” de la evolución que ha planteado Marina del concepto de colaboración, en el que mostramos cómo nuestro modelo impacta positivamente el mundo en el que nos encontramos, pasamos a una puesta en común de todos los modelos, ¿son 8 modelos de 8 propuestas diferentes?,

me empiezo a sentir un poco más incómodo, no sé por qué, aunque el modelo que hemos construido se encuentra entre los 3 modelos centrales de los 8, y los otros 5 los orbitan, no me encuentro 100% cómodo,

no creo que sea cuestión de elegir, uno de los 3 en representación de los 3, y mucho menos de los 8, ni de picar de aquí y allá, no, no creo que se trate de un menú degustación, en el que tomas una migajilla de aquí y de allá,

paramos para comer, y en el menú, que es un brunch hecho de menos el bocadillo de chorizo o de jamón que nos hemos trincado a la hora del café, zumo y café con dulce, o bocadillos con embutido,

y la sensación del degustador se acrecienta, no, no se trata de picar,

y la tarde se abre con un ejercicio en el que vamos a tener que ir ligerito, porque nos hemos comido tiempo por delante, y vamo a adelantar la hora de salida, donde supuestamente teníamos 3 horas vamos a tener menos de 2,

larefomaverde

y el ejercicio se trata de avanzar en el tiempo hasta el 2020 y dar una noticia de prensa, la mejor noticia que se nos ocurra, una proyección positiva del impacto de nuestro proyecto, o de varios proyectos recogidos en la mesa,

ahora somos 5 en vez de 8 equipos, y nos reparten 5 hojas en vez de una, y empezamos a trabajar en “nuestra” nota de prensa, qué bueno que Carmen es periodista, seguro que queda bien,

y el movimiento inicial se rompe quién sabe cómo, hablando con el grupo de nuestra derecha, y nos imaginamos un futuro en el que no estamos solas, es imposible que la noticia que queremos dar sea consecuencia de nosotras en soledad,

es toda la sociedad la que ha dicho basta a un proceso en el que un partido gana, y aprueba una ley de educación, que dura cuatro años, o ocho, y que es sustituida por una ley igual de mala, o mucho peor, como es el caso de esta legislatura,

un proceso con el que toda la sociedad está en des-acuerdo, no hay consenso, no hay visión común ni continuidad, y todo el mundo vive en un continuo “sálvese quien pueda”, los profesores, las madres, y los niños y jóvenes, receptores finales del desaguisado,

seguimos charlando, y de 2 grupos pasamos a integrarnos los 5 en la conversación, y nos imaginamos que un día, qué buena idea, Cristina, empezamos a mover ese proceso con la ayuda de un video viral, de esos que corren por internet,

a los que se suman padres, profesores, personas en actividades docentes, administrativas y directivas de centros públicos, privados, concertados, en todos los niveles de la educación española,

y pensamos en una campaña en Avaaz, y seguimos sintiendo esa energía que nos impregna cuando el yo se hace pequeñito (el poco-yo que dice Carmen), y no necesitamos que nuestro proyecto triunfe (gane a los demás),

y el nosotros se hace grande, esa energía que tiene mucho que ver con la co-creación, con la creación de un algo más grande del que soy parte, no necesaria, no importante, porque somos muchos, y vendrán más.

unete2

en la lectura de los proyectos, la energía va subiendo, y se anida, hay otros dos grupos, uno de ellos es la agrupación de otras 4 propuestas, que han escrito prácticamente la misma noticia que nosotros,

innovacioneducativa

y sentimos que somos multitud de personas sensatas que no pueden estar especialmente desencaminadas, si tiene que ser se va a dar, de la misma forma que si no tiene que ser, ni aunque nos formemos en la fila,

alfinlosmaestroscuentan

leo los contenidos de las propuestas y creo que se ven en el post, y está clara la voz de la comunidad, que un día de estos se puede convertir en una voz en común unidad, una voz que el parlamento no va a poder obviar,

porque la sociedad siempre está por delante del poder legislativo y judicial.

lareformaeducativamon   así lo vimos…

termina la sesión y nos juntamos en parejas para comentar la proximidad de enfoques, para buscar un hastag desde el que mover en twitter este movimiento, con el fin de semana por medio llega el lunes,

y como cada día tiene su empeño,

larefomaverdesiento que tengo el día para mover esta idea, charlar por teléfono, montar un par de reuniones durante la semana, buscar un hilo conductor (texto) para un video, movimientos que bien pueden convertirse en un pequeño movimiento social.

5 acciones – regalo para despertar la conciencia de la siguiente generación

gymLa Teoría U es un modelo que nos permite ser parte del diseño de lo que está por venir, según está emergiendo, y que hace una diagnosis del mundo en el que vivimos, desde lo económico, desde lo social, desde lo educativo,

y pone un énfasis muy especial, MUY en mayúsculas, en el poder de la atención, ¿cómo no va a hacerlo si tenemos que ser capaces de observar lo nuevo según aparece?, y si te fijas bien, todavía no conocemos lo nuevo, ¿verdad?,

por lo que nos anima a cultivar la atención también en lo viejo, o supuestamente conocido, en la confianza que observando desarrollemos el músculo de la persona observadora, y sea buena observando, lo que sea que tiene enfrente.

viendo que es sobre esa base de la persona que es capaz de observar sin pre-juicios (open Mind), desde donde se construye toda la teoría U, la conexión con la emoción (open Heart) y con la voluntad (open Will),

no es de extrañar que el foco de muchos de los dardos esté en la ATENCIÓN.

en uno de los capítulos, el 16, Otto Schamer, se pregunta cómo podemos generar una educación que potencie la presencia de nuestros hijos en este planeta (qué poco me gusta la traducción de presencing, PRESENCIACIÓN), por medio de la atención, Sigue leyendo

las 2 Españas, esta España mía, esta España nuestra

fbcacbestamos a viernes, y mañana me gustaría ser catalán otra vez, perdón, estar en BCN otra vez, para ser vasco de nuevo, y jugar desde la grada, o desde un bar, el partido de la final de copa, con el dorsal 12, el público, a la espalda.

sin embargo, por avatares del destino, que se están haciendo recalcitrantes, no me toca, me he portado mal estos últimos años, y estoy castigado en Madrid, sin billete VIP y sin viaje en primera, qué le vamos a hacer, veré el partido en un bar sin mis amigos.

mientras, el wasap hecha humo con los comentarios de Javier, Iker, Josu, Gaizka, mis amigos de juventud, ya cincuentones en proceso (el año que viene) que se acercan a la ciudad de los condes, para un día de celebración y fiesta.

y entre pan y pan (esto es trabajo), relleno mi bocadillo, con una de salchichón, ibérico, claro que sí (esto es afición), y ojeo (le hecho un ojo) al marca, y veo que nos van a castigar si nos portamos mal (si se portan mal).

en el wasap leo (casi me estremece) que nos van a mandar a segunda si se repite la pitada al Rey de otros años, y me hace gracia, ¿van a mandar al Athletica a segunda?, ¿y al Barça?, porque la final también la juega el Barça, creo que va a ser que no.

leo la declaración de un político del PNV que propone que adicionalmente al himno español se toquen los himnos vasco y catalán, en paralelo con el comentario de Josu, su hija mayor, de 16 años, ha comprado 8 silbos, 4 verdes y 4 rojos, y se me encienden todas las alarmas, ¿la irán a cachear?, y una tercera declaración de intenciones, de cantar el himno del Athletic, mira que cada vez esto me suena muy light.

y pienso en qué tipo de valores rigen nuestra sociedad, y son la base para un comportamiento ético, por medio de comportamientos observables, observados y compartidos.

mucho me temo que los poderes que se ven incolucrados en este evento no pueden hacer una diferencia clara entre lo público y lo personal, entre el deporte y la política, de la misma forma que no lo ha hecho el Real Madrid, que ha negado su estadio como sede del partido, y sin embargo, se pide a los dos contendientes deportivos que hagan una manifestación política que no está de acuerdo con su forma de pensar y de vivir.

y me pregunto qué funciona en la base de este proceso, el amor o el temor, ¿existe libertad de expresión?, ¿es lícito pitar a una personalidad en el ejercicio de su función?, ¿sólo es lícito aplaudirla?, cuántas preguntas sin respuesta.

si algo me da pena, y me acuerdo de un artículo de Alfredo Relaño en el as, es que en el camino hemos perdido la posibilidad de llegar a un consenso de qué comportamientos queremos ver florecer en nuestras vidas.

si se trata de castigar, propongo una posibilidad creativa, regalamos la final de copa a la afición que menos chifle durante el himno nacional, para qué vamos a jugar el partido, a ver si funciona.

fbcacbmon   así lo vimos…

en su intervención en prensa, Miguel Cardenal, Secretario de Estado para el Deporte, pide al presidente de la Generalitat, al lehendakari y a los alcaldes de Barcelona y Bilbao que “salgan a pedir respeto”.

“Me gustaría que los alcaldes pidieran respeto al himno”

en un artículo en el que se mezcla el me gustaría con el castigo, y me cabe la duda de si los castigos van a ir dirigidos también a los presidentes de la Generalitat, del Gobierno Vasco, y a los alcaldes de Barcelona y Bilbao, si no piden respeto

y me acuerdo de una canción

el respeto, como la libertad, es un valor relativo, que acaba cuando aparece el otro, no se puede pedir en una dirección si no se da en la otra, no se fuerza, si acaso se practica, y se desarrolla desde el ejemplo, y la educación (el desarrollo de personas con valores).

y es precioso desde el amor, pocas veces desde el miedo y la imposición.

Si tienes alguna duda, puedes probar simpre con el “Test del algodón”

desde tu punto de vista, y no estamos discutiendo si a la corta funciona,

¿una multa promueve una cultura de respeto?

Piqué se hace la pregunta de por qué la gente pita. Según él, tal vez no sea de forma gratuita.

¿Le metemos un año de cárcel?

¿Le dejamos de llamar a la selección absoluta?

¿O le pitamos mientras juega?

¿Por ser fiel a lo que piensa o por no pensar como pienso yo?

por quién sabe qué Gnomo que se cuela en el ordenador, llego a una entrevista con Julio Anguita, programa, programa, programa.

en la conversación, habla sobre la tercera república, allá sobre el minuto 13, y explica por qué esa propuesta de estado federal solidario tampoco le interesa al nacionalismo catalán y vasco, parece que no nos vamos a arreglar…

y en el minuto 24 vuelve a hablar de la república, muy interesante este señor, maestro como pocos en ese ejercicio de congruencia que podemos denominar “maestría del sentido común”.

cuando la fórmula 1 ya no importa

alonsondesde el curioso accidente que ha sufrido Fernando Alonso ha habido morbo para dar y tomar. Llama la atención que uno de los mejores pilotos de fórmula 1 de Oviedo, tal vez el mejor, haya sufrido una accidente a 150 kilómetros por hora.

tras ver otros accidentes, me acuerdo el de Kubica, con un coche que se convierte en avión, tras los cuales los pilotos salen sacudiéndose el polvo del mono, llama la atención lo que tarda Fernando en salir del coche.

recordando los golpazos de otros ilustres españoles, tras volar por encima de una moto, Pedrosa, Lorenzo, Márquez, y la vuelta al circuito a la semana siguiente, cuando deberían haber guardado cama, y seguramente también hospital, llama la atención los días que se pasa Fernando en la clínica.

en el proceso, me queda claro que el desmentido es la primera dirección para empezar a encontrar la verdad. Si de las declaraciones de su agente, Fernando no ha perdido la conciencia, se pueden traducir al de unos días como “Fernando perdió la conciencia”, cabe suponer que de las de Ronn Dennis, “Fernando no se ha electrocutado”, y no hay ningún problema mecánico en el coche, hay otras pistas a seguir.

en el vaivén de los pensamientos, de los artículos, de las declaraciones y de los desmentidos, me gustaría apuntar un post en el blog de Manuel Franco, titulado “Alonso, cuando la F-1 ya no importa”, unas líneas que me gustan por lo que en ellas se traduce, por ese sentimiento de cariño cercano, no sé si amistad, y de humanidad, y también por los comentarios de las personas que intervienen, unas respuestas que se decantan en dos bandos muy diferenciados, casi contrapuestos.

http://blogs.as.com/manuel_franco/2015/03/alonso-cuando-la-f-1-ya-no-importa.html

si te gusta llegar a una conclusión, te dejo con el post y con los comentarios, es posible que no te dejen totalmente indiferente, como la figura de ese chico, asturiano, que un día se despierta en un hospital, y dice:

“soy Fernando Alonso, corro en karts, y sueño con llegar a la Fórmula 1”,

un sueño que se hizo realidad, para conseguir un mundial, dos mundiales, ya es bicampeón, hace años, en este circo del dinero y del motor que es la F1, el de este año está crudo, tal vez el año que viene es el del 3.

Fernando, sea lo que sea este año, ya eres tres veces campeón en la vida. 2 mundiales y un accidente tonto, rarísimo, que pudo ser mortal. Leo el post de Manuel y me dejo sentir el título, “cuando la fórmula 1 ya no importa”, creo que lleva razón.

alonsomon   así lo vimos…

en este país tan rojo, España, en el que a veces pecamos de ira, tan imaginativo, a veces también se nos va la mano con la envidia, es bonito reconocer a las grandes personas que hacen una diferencia en su pasión, que pasó a ser profesión, y forma de vida. Hoy me acuerdo de Indurain, nuestro hombre tour, y de Perico, y de Nadal, y de los Gasol, de la selección de fut, porque un día llegamos a ser buenos también en el fútbol, ese deporte que juegan 11 y ganan los brasileños o los alemanes, y de la de baloncesto, mira que somos bajitos, del tridente mágico de las motos, de Severiano, de tantas y tantas personas que hacen de su pasión su vida, y con su vida iluminan los pasos de tantos niños.

espero que las chicas me perdonen hoy, y que parezca en estas letras que en este mundo de los deportes sólo haya niños. Está cambiando, ya lo sé, y poco a poco va a cambiar aún más. Va por ellas también.

si me queda algo por comentar es que veo ejemplos de un nuevo periodismo, más relacionado con la emoción que con los datos, y con la pura información. Me alegro de verlo, en este mundo que avanza y avanza hacia las emociones, no sólo las de la adrenalina y los golpes, en este mundo que avanza también hacia las emociones, terreno de las mujeres, emociones de corazón.

un cachito de lo que he aprehendido (nokias bupas anacs yoapis)

yoapis estoy en una presentación en un cliente, y charlamos sobre unas actividades que se hacen, transversales a toda la organización, desde su área, y de una tarea que bien puede denominarse como concienciación, y gestión y difusión de las buenas prácticas.nokiasme acuerdo de un tiempo pasado, en el que lanzamos un producto tecnológico para la gestión de las buenas prácticas en las organizaciones. Como no queremos sesgar la realidad, y entendemos que aprendemos de los aciertos y de los fallos, dividimos la realidad en fallos (malas prácticas) y aciertos (buenas prácticas), y utilizamos un segundo clasificador,

bupa

que marca una línea entre la gestión de personas y de sus relaciones, también con otros grupos de interés de la organización, clientes, proveedores, prescriptores, medios (intangibles), y la tecnología, maquinaria, procesos (un mundo mucho más físico)

anacs

nos acordamos de 4 imágenes que se acercan con una energía muy especial, con ese guiño de nuestro niño natural, que nos viene a decir que no nos tomemos tan en serio la vida, y a nosotras mismas. Que es muy bueno ser personas formales (puntuales, respetuosas, profesionales), de la misma forma que es muy bueno sonreír al mundo, a nuestros compañeros, a nuestras jefas y clientes, también en el trabajo.

yoapimon    así lo vimos…

si quieres hacer un ejercicio tonto, te ofrecemos una tolontería para empezar la semana, el juego de cada oveja con su pareja.

las cuatro imágenes de ariba tienen nombre

NOKIAs, NO KIero Así, malas prácticas relacionales,

YOAPIs, YO APrendÍ, buenas practicas relacionales,

ANACs, A No hACer, malas prácticas en temas de producto / proceso / tecnología

BUPAs, BUenas PrácticAs, buenas prácticas en temas de producto / proceso / tecno.

si te animas, puedes cuadrar las denominaciones con sus dibujos.

si te gusta jugar, puedes hacer un segundo ejercicio, y elegir entre las cuatro imágenes, 1, cuál te parece más divertida, y cuál refleja mejor tu forma de ser, normal, 2, en el trabajo, y 3, en tu casa. ¿Son la misma?

nuestro sistema de clasificación empieza con dibujos, pero tiene unos cuantos campos y etiquetas más que facilita la búsqueda de contenidos por función, personas asociadas a ese campo de conocimiento, y que pueden ampliar el conocimiento documentado con una simple conversación telefónica, también conocidas como champions (personas de referencia), documentación asociada de detalle, una herramienta muy interesante para difundir, socializar, acompañada de una sonrisa, buena parte de nuestro conocimiento, eso que hemos aprehendido, yo aprehendo, que pasa a ser conocimiento del equipo.

me acuerdo de un tiempo no tan lejano, en el que conduciendo camino de Linares, me paro, muy prontito de mañanita, después de caerme de la cama, en Despeñaperros, viendo amanecer, y pongo nombre a una clasificación, a la que posteriormente acompañan los dibujos de Kukuxumusu, en una aventura ligada con las tecnologías de la información, orientadas a las personas, y me hace gracia, qué divertida es la vida, y este teatro en el que estamos inmersos, hoy seguimos apostando por las personas. Hoy parece que es ayer, pero ya ha pasado un tiempo.

etiquetas cambiadas (menos samba e mais trabalhar)

piltrafillapor azares de la vida, a mí de jovencito se me daban bien los números, mejor que las letras. Por ese motivo, y un par de ellos más, mi mejor amigo, Javi, quería cursar, como otros 7 compañeros de COU, ingeniería, y en Bilbao no había facultad de arquitectura, donde va la gente, va Vicente, empecé mis estudios de ingeniería siendo todavía demasiado joven para tener criterio suficientemente formado para elegir. Como no me gusta perder el tiempo, avancé a año por curso, aunque me quise bajar en segundo, un poco por esto, otro poco por aquello, y terminé la carrera que había empezado.

en este tiempo me ha dado por pensar que no me gustan las matemáticas y las ciencias en sí, pero SÍ que me gusta rescatar la lógica detrás de las cosas. Por eso me quedo atónito cuando observo a un niño, o a una chica, resolver problemas sin entenderlos.

peor aún, que ni los entienden, ni los quieren entender, ya que en algún caso prefieren aplicar la receta al uso.

a veces pienso que nos da miedo pararnos a pensar.

a la fecha estoy convencido de que sería mejor explicar lógica matemática, y lógica de relaciones, filosofía y ética, que matemáticas y análisis morfológicos y sintácticos. Aunque podemos no coincidir, te dejo con un ejercicio mental, tonto, muy tonto, de viernes.

caramelos un pastelero recibe tres paquetes con cien caramelos cada uno. Los paquetes contienen, respectivamente, caramelos de naranja, limón, y surtidos (de naranja y limón). Junto con el envío de la mercadería, el pastelero recibe una nota del fabricante en la que explica que, a causa de un error en el proceso de envasado, todas las etiquetas están equivocadas y no reflejan el contenido real de los paquetes.

¿cuántos caramelos tendrá que sacar el pastelero, como mínimo, para verificar el contenido de los paquetes?

Independientemente de que lo resuelvas o no, podemos estar de acuerdo de que es buen ejercicio, ejercicio para las neuronas. Además, puedes probar a hacérselo a tu pareja, a tus hijos, a tu jefa, o a tu mejor amigo.

Si le quieres liar, puedes hacer hincapié en alguna pista falsa.

piltrafillamon   así lo vimos…

Resolución:

Si sacas un caramelo de la caja de naranja, puede salir de Limón (en el caso de que la caja sea realmente de limón) o de naranja (en el caso de que la caja sea de caramelos mezclados). No tenemos datos

Si sacas un caramelo de la caja de limón, puede salir de naranaja (en el caso de que la caja sea realmente de naranja) o de limón (en el caso de que la caja sea de caramelos mezclados). Sacar un caramelo de la caja de limón no nos aporta datos.

Como no sabemos cuántos caramelos de limón y de naranja en la caja de caramelos mezclados (no pone en ningún sitio que sean 50 + 50) si empezamos a sacar caramelos de estas dos cajas, no tenemos la total seguridad de que sabemos de qué sabor son si no sacamos los 100. 99 de naranja y uno de limón también son caramelos mezclados, ¿verdad?

Sin embargo, si sacamos un caramelo de la caja mezclados, si sale de limón, la caja completa es de limón. Si sale naranja, la caja completa es de naranja.

¿y qué pasa con las otras dos? Vamos a imaginar que nos ha salido un caramelo naranja en la caja de mezclados. Nos quedan dos cajas, etiquetadas con Naranja y Limón. Sabemos que la caja etiquetada con Naranja no puede tener caramelos de Naranja, y la de Limón no puede tener el cargamento de caramelos de Limón. TAmbién sabemos que sólo nos quedan caramelos de Limón y mezclados. La de Naranja tiene que tener los de Limón, y la de limón el cargamento de caramelos mezclados.

sacando un solo caramelo hemos resuelto el problema.

en la resolución de problemas siempre hay un esquema mental a romper. Si lo identificamos, si borramos “la regla falsa”, el problema es muy sencillo. Si no nos enfrascamos en el pensamiento que “no es”, todo se facilita al 1000 por 100.

¿has descubierto tu pensamiento “errado”?

el ejercicio lo extraigo de forma literal del libro de Pablo Vives titulado “¿te crees muy INTELIGENTE, piltrafilla?, un regalo para hacer gimnasia mental.

en nuestro cuentacuentos abrimos dos puertas, la amarilla, la puerta de la des-inhibición, y la roja, la de la curiosidad. Un poco de ejercicio / gimasia mental no está mal para seguir.

nota al margen:

¿por qué crees que los niños y niñas españolas tienen tan malas capacidades lectoescritoras y matemáticas si hacen tantos deberes, tienen tantas horas de clase y hacen tantas fichas?

me imagino una vida con mais samba, e menos trabalhar, en la que pensar mais e fazer menos, e fazer melhor, como melhor, gaspar y va a saltar, qué pena que en la carrera no aprendí latín ni portugués.

buenos propósitos para el año nuevo, ¿te animas?

heartchakrameditationrecibo un correo de Leonardo Boff, desde Koinomía, que nos propone un ejercicio para comenzar el año 15. Te lo dejo aquí. Tal vez te interesa.

Y me permito introducir un video que nos ha regalado Marina Escalona a un grupos de ATEOS (AT + EO + s), compañeros en lo universal del camino de Aprendemos Todos y de la Escuela Oliver, un regalo de la vida.

Si me admites la sugerencia, ábrelo mientras sigues leyendo, y déjate llevar por el sonido y la lectura.

Todo comienzo de año es ocasión para hacer buenos propósitos. Son desafíos que nos ponemos a nosotros mismos para que la vida no sea siempre repetitiva sino creativa y, tal vez, sorprendente. Dejo aquitano algunos propósitos para alimentar la fantasía creadora de cada uno.

  1. Desarrolla la inteligencia cordial, emocional y sensible. Sobrevaloramos la inteligencia intelectual, siempre necesaria, pero insuficiente. Dejada a sí misma produjo la solución final de los judíos (Shoah) y la Casa de la Muerte en Petrópolis bajo el régimen militar. La inteligencia cordial enriquece a la intelectual con el afecto, el amor y el cuidado sin los cuales perdemos nuestra humanidad y no salvaremos la vida en el planeta Tierra. 
  2. Dios siempre viene mezclado en todas las cosas. Donde haya algún gesto de amor, de solidaridad y de reconciliación allí está infaliblemente Él. Sin esos valores Dios es solamente un nombre. 
  3. Por la mañana al despertar o antes de recogerte haz un pequeño homenaje a Dios, o a aquella Energía amorosa y poderosa que nos sostiene. No necesitas decir nada. Reserva esos pocos minutos para Él y solo para Él. Si lo necesitas, llora por las demasiadas desgracias que ocurren o alégrate por lo bueno que ha pasado. 
  4. Cada persona es un proyecto infinito. Nada nos sacia plenamente. Pasa por las cosas, disfrútalas sin dañarlas, pero no te detengas en ellas. Vete hacia delante y siempre adelante, pues somos caminantes de la vida y solamente un Infinito sacia nuestra sed y hambre infinitas. 
  5. Desea ser águila que vuela alto y libre, es decir, ten ideales y grandes sueños. Pero no olvides que debes ser también gallina, concreta y prudente, especialmente cuando se trata de administrar los bienes materiales o de manejar dinero. Aprende cuando debes ser águila y cuando gallina, y a combinar sabiamente ambas. 
  6. Haz una terapia en tu lenguaje. Se dicen tantas palabrotas en el hablar cotidiano y en las redes sociales. En el principio existía la Palabra. Ella tiene fuerza creadora y destructora. Depende de ti. Ella es “el puente por donde va y viene el amor” como cantan los cristianos de las comunidades de base. 
  7. Hoy puedes informarte sobre todo. Prácticamente todo se encuentra en internet y en Google. Pero cuida formarte para tener una humanidad más plena. Una sabia filósofa judía dijo: podemos informarnos durante toda la vida sin educarnos nunca. 
  8. Cuando vuelves a casa, toma tu baño, descansa un poco, no enciendas inmediatamente la televisión, consultes facebook o leas los emails. Retírate a un rincón, queda en silencio. Agradece a Dios por la vida, pues en los días actuales, con los peligros que corremos en cada esquina, todos somos supervivientes. 
  9. Resiste a la propaganda. Ella no piensa en ti, sino en tu bolsillo, para hacerte un consumidor y no un ciudadano o ciudadana consciente. Asume como proyecto de vida la sobriedad compartida. Podemos ser más con menos, por amor a aquellos que tienen poco o nada. Decide tú mismo qué comprar y cuando comprar con plena libertad y conciencia. 
  10. Incorpora la ética del cuidado esencial: cuida tu salud, tu familia, tu casa, tus amigos, cuida el ambiente entero con el mismo sentimiento de San Francisco de Asís que respetaba y amaba a todos los seres como hermanos y hermanas, especialmente a la hermana agua y la hermana y madre Tierra. 

            Percibirás pronto que todos los seres, también las montañas, tienen un corazón que late como el tuyo. En el fondo tú, tu casa y tu familia, las personas, los paisajes, las montañas, el cielo estrellado, la luna, el sol y Dios constituyen un único, grande y generoso Corazón pulsante.    

heartchakrameditationmon Así lo hemos leído…

Pero más importante que lo que leemos, por muy bonito que esté escrito, nos importa qué hacemos con ello. Si tienes ganas de hacer algo, puedes coger un lápiz de color, o varios, o un boli, y escribir tus propios propósitos para este año. Nunca es tarde, febrero, marzo, setiembre o noviembre, para empezar un año nuevo, ni para ponernos manos a la obra.

¿te animas?

pienso en el taller de este sábado de ATEOs, al que no vamos a poder asistir, qué pena, pero un culo no puede atender al mismo tiempo dos asientos. Esta semana el teléfono nos llama, para seguir, 2 de 3, con el proceso de formación de este año.

¿el objetivo?

la escucha activa, que abre la puerta, quizás, a otro voluntariado

estas navidades, para variar, regala tinta verde de calamar

tintadecalamarEdita Olaizola carga mi bandeja de entrada del viernes con un video irrespetuoso, dinámico, alegre, como muchas de sus reflexiones de viernes. En él, un chico de la sexta, irreverente, se pregunta por qué cuesta tanto la tinta de impresora.

Supongo que la respuesta la conocen las empresas fabricantes de estos artilugios, que tienen su negocio en los cartuchos de tinta, en vez de en la fabricación de impresoras.

Pienso en un tiempo pasado en el que yo también compré una nueva, en vez de comprar los dos cartuchos para mantener la anterior en funcionamiento.

Hoy he cambiado de actitud. Mi actual impresora multifunción ya no imprime nada. Gasto muy poco papel, y menos tinta. Del poco uso que hago de mi impresora puede dar fe mi planta del dinero, que reposa tranquilamente sobre su superficie, tras un periodo en casa de Pedro, que me la ha devuelto con vida, verde, sana, fuerte.

Los fabricantes de impresoras, y el precio del cartucho de tinta tienen buena parte de la culpa. La otra parte la tiene una nueva forma de vivir que me dice que en esta vida, muchas veces, menos es más.

Cuando tengo ganas de tinta, me paso por el súper, y compro 1 kilo de chipirones (o calamares) para limpiar. Tan solo he cambiado un detalle. ¿Tintas para imprimir? No, tinta de calamar. Calamares en su tinta, tinta viene, tinta va,

tintadecalamarcomAsí lo vimos…

Anoche Pedro y Carmen se acercan a cenar con Silvia y conmigo, qué bonito es juntarse con los amigos. Anoche no hay chipis en su tinta, ese plato barato que tanto le gusta a Pedro, ese plato que es muy fácil de preparar cuando el chipirón está limpio. En mi forma de entender la vida, es un regalo de tiempo que hago a una persona a la que aprecio. El cariño con el que limpias tiene mucho que ver con ese concepto tonto y abstracto del servicio, de darte en vez de dar.

Veo el color verde revivido de mi planta del dinero, y apunto mentalmente que tengo que volver a hacer chipirones con tinta de calamar para Pedro, negro que se funde con verde, en este ejercicio de cariño que se convierte en amistad.

Pedro, ayer hablamos mucho de pasado, ese tiempo que ya no está. Carmen, idem de lienzo. A ver si la próxima hablamos más de presente, ese espacio tonto que construimos a golpe de ahorita mismo.

La reflexión sobre el coste de la tinta de la impresora se puede extender a otros negocios, como el astronómico precio de las navajas de rasurar, esos extraños artefactos de usar y tirar. Tiempo al tiempo, paso a paso, vamos poco a poco desgranando estos extraños oligopolios, aprovechando que la barba está de moda, un año más.