5 elementos para el nuevo s-lab (societal TRANSformation lab)

observo cómo en el último comunicado del instituto presencing, el todo toma el nombre de una de las partes, y el ciclo completo de 5 elementos se pasa a denominar Societal Transformation Lab, laboratorio de la TRANSformación social, 

por lo que entiendo que este laboratorio de transformación, en el que se acompaña el desarrollo de ideas desde el prototipo hasta el escalado a nivel de sistema, que tiene lugar por primera vez este primer semestre de 2019 ha sentado bien, muy bien,

hasta tal punto de ceder su nombre al ciclo completo de 5 bloques, 1 el u-lab clásico, de septiembre a diciembre, 2 el s-lab, 3 el global forum, un proceso de celebración conjunta de los éxitos conseguidos en el camino, a finales de junio,

3 bloques que redondean un año en el que, en paralelo, 4 seguimos conversando en el DoTS, mes a mes, y 5 recibiendo información de experiencias de campo que surgen en la aplicación de los fundamentos de la teoría U,

en los múltiples campos de la existencia, desde la educación a los negocios, de la  agricultura a la banca, en todas y cada una de las manifestaciones de nuestro cotidiano vivir,

y me alegro de este 3ple ciclo que cruza el año, 1 – 2 – 3 acompañado de conversaciones e historias que nos nutren, nos animan, nos conectan, sí, no estamos solas, en este ejercicio de desarrollo de la conciencia y buen trato en evolución.

   así lo vimos…

In our September newsletter, with the launch of u.lab 1x 2019 coming up, we’re excited to announce a new annual capacity-building and systems impact cycle called The Societal Transformation Lab, that consists of the following five components: 

  • u.lab 1x (Sep-Dec): From sensing and connecting to deeper sources of knowing to generating powerful prototype ideas; 
  • u.lab 2x (Feb-May): From prototype ideas to to eco-system impact;  
  • Global Forum (June 26-27, Berlin): Sharing and celebrating results;
  • DoTS (monthly online dialogues):  Weaving and connecting change makers across sectors and geographies;
  • Inspiring Stories: Sharing learning experiences across acupuncture points of societal renewal.

Be sure to check out our new website page with more detailed information about how the various parts of the annual cycle unfold and interrelate.
We believe in standing with students to demand action on Climate Change. Therefore, we invite our global community to join in the global day of Climate Action on September 20th 2019 . Read below about some of the things you can do to engage.
As usual, you will find our monthly newsletter divided into the following three parts:

  1. FEATURED PIECES : a special spotlight on our latest news;
  2. EVENTS, LABS & PROGRAMS: coming up  in the next weeks and months, around the world;
  3. STORIES FROM THE FIELD : what can we learn from the work that our practitioners, partners and participants are engaging in?

We hope you enjoy the read!

All the best,
Otto & the Presencing Institute Team

en este ejercicio de vivir una vida fácil, de acercar la conciencia y el buen trato a mi día a día, indagando el azul y el verde, siento que mis amigas pueden disfrutar de este proceso tanto como lo he disfrutado yo,

y se lo recomiento a Vivi y a Santiago, a Pedro y a Eduardo, a Joseba y a su equipo, y me quedo tranquilo, estoy haciendo lo que puedo hacer, desde mi mejor intención, que no es poca cosa, mira que no.

y tú, ¿qué taller de desarrollo personal recomendarías a una amiga de corazón?

si quieres seguir sin-frutando de esta vida fácil, puedes seguir leyendo la serie explorando el azul, de la misma forma que puedes indagar este proyecto nuevo, entornos de confianza, un proyecto en evolución.

en el que estamos creando 3 repositorios,

de imágenes, de mapas mentales y de frases

un ejercicio coral del que tú también puedes ser parte, si nos remites con  tu nombre completo estos elementos a imagenes@entornosdeconfianza.net,  a mapasmentales@entornosdeconfianza.net, o a frases@entornosdeconfianza.net, 

cediendo la distribución del contenido digital / intelectual sin restricción alguna.

desde organizaciones con espíritu y corazón estamos comprometidas en el desarrollo del 3ple camino de las personas, los grupos y las organizaciones, con 3 conjuntos de capacidades que quedan representadas por 3 palabras,

curiosidad– empatía – coraje,

3 características que están relacionadas con 3 ámbitos de desarrollo organizacional, ya que

  1. la curiosidad es la llave de las organizaciones innovadoras,
  2. la empatía es la llave de las organizaciones sanas,
  3. el coraje es la llave de las organizaciones excelentes.

7 emociones es un modelo de responsabilidad emocional creative commons inspirado en la teoría U de Otto Scharmer y en la teoría del color de Goethe que compartimos desde este enlace.

como parte del 3 / as part of 3

quedan 16 minutos y 37 segundos para que comience esta sesión en vivo para el mapeado en 3D (dimensiones) del ecosistema relacionado con más de 300 proyectos de cambio social, en esta segunda conexión global de un itinerario de 5 etapas,

un proceso que es posible con la ayuda de las tecnologías de la información,

en el que un grupo de estudiantes del MIT comparten en directo este proceso, aplicando de forma integrada la inteligencia de la cabeza, del corazón y la inteligencia corporal, acompañados por Otto y Diana,

un proceso en el que 4 arquetipos van a facilitar 4 miradas con un foco diferente, miradas que nos llevan desde los sentimientos y las relaciones a la verdad y el poder, de la perspectiva a el propósito,

4 arquetipos que nos acompañan desde los cuatro puntos cardinales, como estos 4 estudiantes de USA y Argentina, norte y sur, España y Colombia, este y oeste, en este ejercicio de ejemplo para esta comunidad en desarrollo,

que se mueve con la fuerza del 3, OM (Open Mind) – OH (Open Heart) – OW (Open Will), 3 aperturas, integrando 3 inteligencias, pensar – sentir – hacer, el campo emocional y la inteligencia del cuerpo acompañando al pensar tradicional,

con estas 3 preguntas que cierran el proceso de mapeado en 3D,

  1. ¿qué diferencias estructurales observamos entre el modelo 1 (situación de partida) y el modelo 2 (situación progresada)?
  2. en el proceso de evolución, ¿cuáles han sido los cambios más importantes para la evolución de la situación 1 a la situación 2?, ¿cuál ha sido el  primer cambio que ha dado pie a otras cambios posteriores?
  3. ¿cómo podemos trasladar este proceso y estos cambios a nuestro proyecto en curso?, ¿entendemos cuáles son los puntos de apalancamiento en nuestro sistema?,

3 preguntas que están destinadas a convertirse en plan de acción, en este ejercicio en el que el 3 se convierte en 30, en 300, en 3000, porque de todas es conocido que el cero no cuenta, ni tiene valor.

  así lo vimos…

u.lab-S: Societal Transformation Live

Thu, Feb 14 from 4:00 – 5:00pm
Cómo funciona

Como parte de la iniciativa de la nueva economía con HuffPost, el instituto Presencing lanza recientemente el u.lab-S, una iniciativa para la Transformación Social,  que tiene como objetivo activar un ecosistema global de innovación que funcione para garantizar el bienestar de todas. Más de 300 equipos (en más de 30 países) con más de 3000 personas se embarcan en un viaje de innovación de cuatro meses que les ayuda a lograr un impacto en la escala de todo el sistema, los conecta con posibles colaboradoras en todo el mundo y proporciona capacitación y una plataforma para informar y compartir sus historias de cambio de una manera que inspira el desarrollo de iniciativas similares.

How it works
As part of the new economy initiative with HuffPost, the Presencing Institute’s newly launched u.lab-S: Societal Transformation aims to activate a global ecosystem of innovation that works to ensure wellbeing for all. 300+ teams (across 30+ countries) with 3000+ team members embark on a four-month innovation journey that helps them achieve impact at the scale of the whole system, connects them to potential collaborators worldwide and provides training and a platform to tell their story of change in a way that inspires a movement of similar initiatives.

desde organizaciones con espíritu y corazón estamos comprometidas en el desarrollo del 3ple camino de las personas, los grupos y las organizaciones, con 3 conjuntos de capacidades que quedan representadas por 3 palabras,

curiosidad – empatía – coraje,

3 características que están relacionadas con 3 ámbitos de desarrollo organizacional, ya que

  1. la curiosidad es la llave de las organizaciones innovadoras,
  2. la empatía es la llave de las organizaciones saludables,
  3. el coraje es la llave de las organizaciones excelentes.
7 emociones es un modelo de responsabilidad emocional creative commons inspirado en la teoría U de Otto Scharmer y en la teoría del color de Goethe que compartimos desde este enlace.

un movimiento científico para el desarrollo de la conciencia

terminadas la 4 sesiones de zoom que dan inicio al laboratorio para la TRANSformación social, Otto Scharmer comparte dos imágenes y un texto de resumen que hablan de este proceso científico de desarrollo de la conciencia de alcance global,

ahí van.

Fenomenología colectiva: Atrapando  al vuelo la creación de la realidad social

“el U.lab”, comenta Lauren en nuestra conexión por zoom de hoy “es un proceso científico de desarrollo de la conciencia.” La pregunta que me surge es cómo conseguir que sea más visible. He disfrutado profundamente de las dos primeras sesiones de zoom, con 600 personas de este núcleo duro a nivel mundial, la semana pasada y esta semana. Se siente como algo que es quiere nacer – o está a punto de nacer – en el plano de lo colectivo. Pero ¿qué es? Podemos sentirlo. Pero, ¿podemos verlo?

Sentado en nuestra sesión con este sentimiento, me llama la atención cada vez que Olaf comparte este reflejo de nuestro proceso, con su obra de arte de trazado generativo. Os comparto estas dos primeras imágenes y os invito a todas a tomar unos minutos, dejar que estas imágenes os empapen, para dejarlas ir, y observar qué resuena en tu mente y en tu corazón.

Ahí van.

Primera semana:

La forma global de gran alcance en la izquierda. Gran espacio abierto a magníficas posibilidades magnífica en la derecha. Todo frente a nosotras. ¿Cuál es nuestra intención? Sé valiente.

De la constelación global (en la semana 1) hasta la emergencia humana (en la semana 2). Escuchando el potencial infinito que nos rodea, y dentro de nosotras. Integrando lo nuevo desde el Ser.

Por favor comparte tus observaciones aquí. ¿Qué has sentido en nuestra sesión de esta última semana? Al contemplar estas imágenes de Olaf Baldini, qué regusto, en forma de imágenes y sentimientos, aflora?

así lo vimos…

y así nos lo contaron

Collective phenomenology: Catching social reality creation in-flight

“u.lab” said Lauren in our zoom call today, “is a scientific process of shifting consciousness.” The question that i hold is how to make that more visible.  I profoundly enjoyed the first two zoom session in our 600 person global core team, last week and this week. Feels like something is wanting to be born–or is about to be born on the level of the collective. But what is it? We can feel it. But can we see it?

Sitting in our session with this sentiment, i was struck each time when Olaf shared mirroring of our process with his art work of generative scribing. I want to post the first two pictures below and invite everyone to take a few minutes, let these images sink in, and then let them go and notice the resonance in your mind and heart.

Here you go.

First week:

Powerful global shape on the left. Vast open space of amazing possibility on the right. All right in front of us. What is our intention? BE BOLD.

Second week:

From global constellation (week 1) to human emergence (week 2). Listening to the infinite potential around us, within us. LISTENING THE NEW INTO BEING.

Please share your observations here. What did you sense in our sessions this and last week? When you contemplate these images by Olaf Baldini, what after-images and after-feelings come up for you now?

personalmente me quedo enganchado, más allá de la imagen del planeta y las vastas posibilidades, en la imagen de la persona, qué importante es cuando ponemos a las personas en el centro, conectadas con el potencial,

a su alrededor y en su interior,

y a lo que todas necesitamos como sociedad,

en este ejercicio que sólo es posible desde el orgullo humilde, azul clarito, qué interesante este ejercicio de las casualidades en el que nos sumergimos de vez en cuando, aquí y allá, hoy en el zoom de inicio del Societal Transformation Lab,

el laboratorio para la TRANSformación de la sociedad.

desde organizaciones con espíritu y corazón estamos comprometidas en el desarrollo de el 3ple camino de las personas, los grupos y las organizaciones, con 3 conjuntos de capacidades que quedan representadas por 3 palabras,

curiosidad – empatía – coraje,

3 características que están relacionadas con 3 ámbitos de desarrollo organizacional, ya que

  1. la curiosidad es la llave de las organizaciones innovadoras,
  2. la empatía es la llave de las organizaciones saludables,
  3. el coraje es la llave de las organizaciones excelentes.

7 emociones es un modelo de responsabilidad emocional creative commons inspirado en la teoría U de Otto Scharmer y en la teoría del color de Goethe que compartimos desde este enlace.

conectando pequeños puntos distantes

el jueves pasado inicia el S-lab, el Societal Transformation Lab, o u.lab-S, con dos reuniones por medio de zoom, un proceso en el que un grupo de personas empiezan a mover proyectos relacionados con 7 ámbitos de gestión,

un proceso del que se hace eco esta imagen, de la que extraigo unas pocas etiquetas,

you are not alone (no estás sola), embrace reality (abrazar la realidad), listen to the potential (escuchar el potencial), what brings you here? (¿qué te trae aquí?), connect (conectar), create a difference collectively (crear una diferencia entre todas),

shift the place we act from (elevar el sitio desde el que actuamos), silo to system (del silo al sistema), ego to eco (del ego al eco), intention (intención), trust in the intelligence of the heart (confiar en la inteligencia del corazón),

go big (crecer), start small (empezar desde lo pequeño), diversity (diversidad), be bold (ser audaces), excitement towards the intention (entusiasmo hacia la intención), hope (esperanza),

y en el que participan un buen puñado de change makers, en dos convocatorias que tienen una réplica el jueves de esta semana, en este proceso nuevo, de la teoría a la práctica, del u-lab (laboratorio de la U) al s-lab,

con los proyectos que nos ilusionan y nos mueven, en nuestro caso “7 emociones en el cole”, un proceso centrado en el mundo de la educación, porque algo tenemos que cambiar hoy si queremos ver un cambio en el tiempo por venir (future),

con nuestra colaboración necesaria, desde nuestra mejor intención.

   así lo vimos…

y me hago eco de esta reunión, en la que cientos de personas se hacen presentes en un foro grande, y en salas chiquitas, éste es uno de los usos positivos de la tecnología, con la ayuda de zoom,

y me pregunto qué camino puede tomar este proceso, “7 emociones en el cole”, a partir de lo que ya existe, tal vez “escuchar es amar” o “el 3ple camino” reciben nuevas aportaciones, desde la inteligencia de nuestros corazones, de nuevo presentes.

desde organizaciones con espíritu y corazón estamos comprometidas en el desarrollo del 3ple camino de las personas, los grupos y las organizaciones, con 3 conjuntos de capacidades que quedan representadas por 3 palabras,

curiosidad – empatía – coraje,

3 características que están relacionadas con 3 ámbitos de desarrollo organizacional, ya que

  1. la curiosidad es la llave de las organizaciones innovadoras,
  2. la empatía es la llave de las organizaciones saludables,
  3. el coraje es la llave de las organizaciones excelentes.

o3 habla de organizaciones que tienen todo que ver con el “y”, organizaciones que ponen en el centro a las personas, trabajadoras – clientes – otros colectivos, que son capaces de integrar y desarrollar de forma armónica el 3ple camino,
organizaciones innovadoras,
organizaciones saludables,
organizaciones excelentes.
7 emociones es un modelo de responsabilidad emocional creative commons inspirado en la teoría U de Otto Scharmer y en la teoría del color de Goethe que compartimos desde este enlace.

 

 

 

7 emociones en el cole, un proyecto de TRANSformación social

el domingo se abre con una curiosa noticia, 7 emociones en el cole, el proyecto que presentamos a la convocatoria del Societal Transformation Lab, una iniciativa del Presencing Institute, ha sido aceptado en el proceso,

en una carta que Adam Yukelson se envía a sí mismo, y que nos reenvía, todo parece que hemos sido repescados, tras esa consulta que nos hacen llegar para que aclaremos en qué categoría encuadramos el proyecto,

aportando información adicional, una tarea que no es muy difícil, 7 emociones en el cole tiene que ver con el mundo educacional, sí, la educación de la siguiente generación también está en nuestro punto de mira,

de hecho es el origen de 7 emociones, en aquel proyecto que presentamos al segundo talento solidario de la fundación Botín, hace 3 años, qué número más bonito, proceso en el que también somos repescados,

es curioso, 1 vez, 2 veces, a ver qué evolución surge de este segundo proceso, antes de aventurarnos en el siguiente, porque dicen que no hay dos sin 3, en este mundo extraño en el que muchas veces nos encontramos un NO en la antesala de un SÍ.

   así lo vimos…

en el proceso del segundo desafío talento solidario el proyecto que promovemos muta de “comunidades de apreHendizaje” a 7 emociones, y tiene 2 resultados evidentes, el primer MOOC de 7 emociones, que titulamos “7 emociones y 3 dinámicas en el cole”,

y la asociación “historias que TRANSforman”.

en este segundo proceso en el que un proyecto es repescado, y que provoca que nos reunamos alrededor de una mesa Eva, Fernando, Silvia, José Carlos y yo, la idea que tenemos del “output” del proceso seguramente también nos sorprende,

es una de las grandes ventajas de iniciar un proceso de exploración, tal vez la aplicación “escuchar es amar”, asociada al proyecto, tome un curso nuevo, tal vez desarrollemos el juego de mesa “diY (do it Yourself)” de 7 emociones,

tal vez prototipemos algún entorno de formación remota, con evaluaciones de la formación, con lo poco que a mí me gusta, quién sabe por qué le tengo tanta aversión a los exámenes, definitivamente me lo tendría que hacer mirar,

quién sabe qué está por venir, cuando nos abrimos a la energía del grupo, a la participación, con esa voluntad blanda que se pone a disposición de una opción de futuro, la mejor para todas, que la voluntad dura niega,

porque mucho me temo que esto no va de que se haga lo que yo quiero, como yo quiero, cuando yo quiero, en este mundo nuevo, tan parecido y tan diferente del viejo, tal vez ésa es la mayor TRANSformación que podemos experimentar.

definitivamente, de los 3 movimientos de la teoría U, OM (Open Mind, mente abierta), OH (Open Heart, corazón abierta), OW (Open Will, voluntad abierta), el tercero es el que más nos cuesta, y es el que más beneficios nos puede traer,

de hecho es la puerta del EGO al ECO, del yoyismo (yo – mi – me – conmigo) a la comprensión del ecosistema del que formo parte, y a la acción conjunta, ese proceso que de alguna forma ya hemos iniciado,

con la ayuda del amarillo dorado, esa energía tan especial, otra vez…

como documentación asociada al proyecto “7 emotions at school” incluimos los links al modelo 7 emociones, creative commons, y a 3 escuchas, el entorno de autoformación asociado al modelo, 2 recursos que están a tu disposición,

como mejor prueba de que no hay mejor forma de dar confianza en lo que vamos a hacer que mostrar lo que ya estamos haciendo.

preparo un texto corto para un par de listas de amigas a las que les hacemos llegar el latir de nuestro blog, que titulo “una luz dorada nos acompaña, y somos repesca2 por segunda vez”,

todo parece indicar que 7 emociones ha nacido con esa energía tan bonita, con ese amarillo dorado, y con esa energía sigue, en este segundo proceso de TRANSformación social, en el mundo de la educación,

y antes de mandarlo leo esta meditación que nos llega desde la fundación ananta, gracias, Joaquín por estar ahí,

“La tristeza, el desánimo, la irritación… haced todo lo posible para salir de esos estados encendiendo las lámparas que el Creador ha puesto en vosotros… todo tipo de lámparas, grandes, pequeñas, coloreadas… ¿Cómo alumbrarlas? Simplemente como encendéis las lámparas de vuestra casa.

En cada casa existe una instalación eléctrica que depende de una central, y cuando queréis alumbraros, apretáis un botón. Interiormente, todos poseéis una instalación idéntica que recibe la corriente de la Central cósmica: Dios. En el mundo físico, hay un botón, un interruptor, que es preciso presionar o girar. En el mundo psíquico, el pensamiento basta. Os concentráis en el Señor, la Luz de las luces, pensando que ilumináis las lámparas dentro de todo vuestro ser. Primero se enciende una, luego otra… No os detengáis, otras se encenderán y finalmente se producirá una verdadera iluminación.”

Omraam Mikhaël Aïvanhov (1900-86), Pensamientos cotidianos, Editorial Prosveta

7 emociones es un modelo de responsabilidad emocional creative commons inspirado en la teoría U de Otto Scharmer y en la teoría del color de Goethe que compartimos desde este enlace.